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- 2016-12-11 发布于北京
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青年教师培养工作报告
贵州师范学院化学与生命科学学院 朱富寿
根据贵州师范学院青年教师导师制实施与管理办法,学院的安排及老师的选择,2014-2015学年第一学期,我院青年教师钱长江讲师选我为导师,我们是植物学课程组的教师,这个学期上的课是2014级生物科学(1)班和(2)班的植物学(一)及植物学实验(一)。
自从开学以来,我经常指导钱长江的教学方法、教学技巧、备课、写讲稿等。具体从如下几个方面汇报:
一、思想品德
钱长江作为青年教师,具有很强的专业知识,也独立承担过植物学(一)、植物学实验(一)、植物学(二)和植物学实验(二)等课程,他本人在和我交流的时候,人为要教好书,培养出好学生,自己必须把课上好,才能让学生学到真正的东西,让学生喜欢。思想上要求进步,拥护共产党领导和社会主义制度,能认真践行遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质虚心向有讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
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