艾山教办督导学校评估办法.docVIP

艾山街道教育工作督导评估细则评估要点与记分办法 一级 指标 二级 指标 评估要点 记分办法 评估 办法 得分 A1 学 校 管 理 （610分） B1 制 度 计 划 （40分） 1、学校有中、长远发展规划，有实施方案和实施步骤；有符合素质教育的办学理念，办学目标明确；学期、年度计划实用性强，工作思路符合科学发展观要求，工作总结及时，切合实际。（20分） 2、各种规章制度健全，监督检查机制完善，发挥作用好。（20分） 1、有发展规划、学期及年度计划、计划实施安排、工作总结，每缺一项扣5分，扣完为止。 2、规章制度不健全，监督公示、制度落实不到位酌情扣分。 查阅资料；座谈了解 B2 德 育 工 作 （60分） 1、德育组织机构、工作制度健全，有德育整体规划和年度德育工作计划，有明确的阶段性目标与措施，实效性强。（10分） 2、加强德育工作队伍建设，全面实施全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核制度。（10分） 3、建立家校联系制度，成立家长委员会，完善由家长有效参与学校管理的运行机制，家校共育效果明显。（10分） 4、加强校内外德育阵地建设，创新学校德育活动方式，德育工作成绩显著。（10分） 5、充分利用法定节日、传统节日和重大历史事件纪念日以及入学入队时机，开展道德教育、民族精神教育、法制教育，增进爱国情感，提高道德素养。（10分） 6、升旗仪式，每周举行一次，国旗下讲话资料丰富。（10分） 1、组织机构和工作制度不健全的扣5分；规划和年度计划不切合实际的酌情扣分。 2、制度4分，制度落实6分。 3、没有成立家长委员会的扣5分；家校共育效果不明显的酌情扣分。 4、对照计划，视德育工作开展情况酌情扣分。 5、视教育开展情况酌情扣分。 6、查阅资料酌情扣分。 查阅资料；座谈了解 B3 学 生 管 理 （50分） 1、落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》措施得力，加强学生日常管理，培养学生良好行为习惯。（10分） 2、学校团组织、少先队等机构健全，开展符合学生身心发展和时代特点的团队活动，每月活动不少于一次。（10分） 3、积极支持学生开展有意义的社团活动，加强对社团活动的指导和管理。（20分） 4、建立科学的学生发展性评价体系，学校要制定可行的实施方案，标准要具体，措施得当，可操作性强；及时充实学生“成长档案袋”资料、填写“学生成长记录册”。（10分） 1、视措施落实及学生的良好行为习惯养成情况酌情扣分。 2、活动开展5分，每学期活动不少于3次，每少一次扣2分。活动开展质量5分。 3、视活动开展情况酌情扣分。 4、学校评价体系5分，学生评语、评价结果、成长记录资料填写5分，每空缺一项扣1分，每缺一个班级扣1分。 查阅资料；座谈了解 B4 教 学 工 作 （200分） 1、有教学计划（教导处计划）；各科教学计划齐全,按教办要求制定并有实用性；学期初查教学计划，学期末查复习计划。（20分） 2、学校有教学常规检查细则，内容包括计划、总结、备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节有具体要求；有教学常规检查记录，一月一次检查，及时上报教办，有检查细则、记录、分数、总结；纳入教师量化积分；有教学常规跟踪督查制度，有抽查记录，作业检评制度，辅导检评制度。（30分） 3、有教研制度；抓好集体备课、教学反思等教研活动，进行研讨；加强教研活动，每两周至少一次，做到主题明确，教研资料齐全，有原始材料；强化集体备课及听评课活动，教师每两周写一篇教学反思。（20分） 4、积极参加各级组织的外出培训活动，有活动记录，并做好汇报交流，信息共享，材料齐全。（10分） 5、备课（集体、个人备课）认真、充分，实效性强，符合常规基本要求。（20分） 6、作业布批符合规定；作业设置合理，体现分层分类要求；作业书写整洁、认真；作业正确率高。辅导认真及时，落实帮扶计划，突出个别辅导和分类辅导，效果好。（20分） 7、教师每学期要积极参加各项同步研讨活动，学校分片联研联评，教师每学期至少上1节校级（教研组、年级组）研讨课，听评课不少于20节。（10分） 8、课堂结构合理，落实“三讲”“三不讲”，时间分配有利于学生自主学习、独立思考；教学方法灵活、有效，教师引导恰当，能调动学生探究的积极性；注重学生良好习惯的培养，练习的针对性、层次性强；面向全体，学生参与面大。（30分） 9、深入推进新教育，扎实开展书香校园活动。既要全面准确地理解新教育的“五大理念”、“六大行动”和“四大改变”，又要立足学校实际，次第推进，突出重点，积极打造自身特色。以实验工作为契机，努力打造“书香校园”，学期初根据区教育局下发的书香校园活动方案，制定出适合本校的书香校园活动方案，活动内容要具体，按月或按周排出各项活动计划；对各项活