煤矿安全管及安全培训第一讲.pptVIP

此，在实施煤矿重大危险源评价时，可将这些子系统划分成评价单元，益于评价。不管是以工作面、采区或水平、煤层来划分单元，它们都不是生产过程中的独立的系统。这些单元内发生事故与否，不仅与单元内因素有关，同时也受到整个煤矿的采掘、通风、供电、提运、排水等系统影响。 （2）评价方法及运用目前，国内外对危险性的评价方法主要有：1）安全检查表(Safety Check List)该方法简单、直观，可对系统进行定性的评价，但准确性较差。2)指数法和概率法准确性高，但由于煤矿环境复杂，涉及人员众多，在目前煤矿的现状下难于使用。 3）预先危险分析法(Preliminary Hazard Analysis，即PHA)在系统设计之初，对系统进行初步定性评价。 4）故障类型及影响分析法(Failure Modes and Effects Analysis ，即FMEA)根据各子系统的故障类型来定性或定量的对系统评价。 5）事件树分析法(Event Tree Analysis ，即ETA)利用事件树来定性定量评价。 6）故障树分析法(Fault Tree Analysis,即FTA) 故障树分析法，利用故障树来定性定量的评价。此外还有危险可操作性研究(HAZOP)、人的可靠性分析方法(HRA)和综合评价法。Thank You! 2) 精神动力：运用理想、信念、鼓励等精神力量刺激人的行为动机。“人总是要有点精神的”，物质是基础，精神是支柱。要依靠正确的思想政治工作来启迪人的理想和信念；要采用恰当的方法来激励人的精神追求。 3) 信息动力：通过信息的获取与交流产生奋起直追或领先他人的动机。信息作为一种动力是客观存在的。 4）生存动力 作为安全工作的特有动力 动力的正确使用： 首先，四种动力要协调配合，综合使用。以精神激励为主，物质激励为辅，就会催人向上，奋斗不惜。 其次，要正确认识和处理个体动力与集体动力的辨证关系。大集中小自由，让个体在大方面基本一致的前提下充分自由发展，最后综合的集体动力才可能是最大的，也是稳定可靠的。 第三，在使用动力时，所加的激量必须适当，才能取得好的效果。动力的产生来自某种“刺激”。鼓励是正刺激，惩罚是副刺激。刺激量必须适当，才能取得好的效果。 激励原理 以科学的手段，激发人的内在潜力，充分发挥出积极性和创造性，这就是激励原理。 一般地说，激励就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性；具体地说，激励就是使外部的刺激转化为人的自觉行动的过程。 1. 激励过程：当人们的某种需要产生时，心理上就会产生一种不安和紧张状态，即激励状态，从而造成一种内在的趋动力，这就是动机。动机导致行动，行动指向目标，目标达到后，需要即得到满足，激励状态解除，然后又会产生新的需要，如此周而复始，直至无穷。 研究表明，在一般情况下，一个人只能发挥自己能力的20％～30％。然而，如果受到充分的激励，就能发挥其能力的80%～90%。其间存在着大约60%左右的差距。 2. 激励理论 1) 需要层次论：激励过程始于人的需要，美国的心理学家马斯洛(A.B.Maslow)把人类多种多样的需要，从低级到高级归纳划分为五个层次，即生理、安全、社交、尊重、自我实现这五种需要。 生理需要： 这是最基本、最原始的需要，包括衣、食、住、行、婚姻、医疗等需要。是维持人类生存的需要，如果得不到满足，则其它需要就要受到影响。安全需要：指心理、身体、物质等方面的安全保障。如职业稳定、工作安全、防止疾病和意外事故等。社交需要：指归属与感情方面的需要。如得到集体的承认和依赖，家庭的温暖，同志和朋友的友谊，良好的人际关系等。尊重需要：指自尊与受尊重的需要。如独立、自由、自信、求知、才能表现、名誉、地位、权力、认可、受人尊敬等。自我实现的需要：指充分发挥才干，实现理想和抱负，在事业上取得成就的需要。是最高层次的需要。满足这种需要可以最充分地发挥一个人的创造性和积极性。 马斯洛认为这五种需要是由低向高逐级上升的。当低一级的需要得到相对满足后，追求上一级的需要就成了行为的驱动力。但是，如果高级需要能得到满足而低级需要却不能满足时，就宁可牺牲高级需要而去谋取低级需要。 生理 安全 社交 自尊 自我实现 强度 心理的发展 Aldenser的三层次需要论：人的需要可以分为三种，即生存（Existence）、相互关系（Relatedness）、成长（Growth）。 需要层次论的要点： 1、人的需要是有层次的 2、人的行为是由优势需要决定的 3、五种基本需要是人类的共性 给管理实践提供的启示： 1、可以以一种简洁的方式来分析人、理解人、激励人需求决定行为的动力，对于大多数人来说，首先考虑自身的利益是其行为的出发点。 2、创造良好的环境是发挥人的创造