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- 2016-12-07 发布于湖北
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第2章 认识计算机学科 2.1 什么是计算机学科 2.2 计算机学科的科学问题 2.3 计算机学科的经典问题 2.4 计算机学科的知识体系 什么是计算 从字源上考察: 计:从言从十,有数数或计数的含义; 算:从竹从具,指计算工具。 《现代汉语词典》对计算的定义: 根据已知数通过数学方法求得未知数。 什么是计算 直观的计算:数的加减乘除;函数的微分、积分;微分方程的求解;定理的证明推导等等。 计算的实质:从一个符号串 f(输入)得出另一个符号串 g(输出)。 数学概念 →普适概念 计算的例子 从符号串“12+3”变换成符号串“15”——加法计算 符号串“x2”变换成符号串“2x”——微分; f 表示一组公理和推导规则,g 是一个定理,那么从 f 到 g 的一系列变换——定理g的证明; 符号串 f 代表一个英文句子,符号串 g 为含义相同的中文句子,那么从 f 到 g 的变换——英文翻译成中文; 图灵与巨人计算机 图灵模型 图灵模型 图灵模型 计算与可计算 用图灵模型来计算 构造一个识别符号串ω=anbn(n≥1)的图灵机 基本思想:使读写头往返移动,每往返移动一次,就成对地对输入符号串ω左端的一个a和右端的一个b匹配并做标记x。如果恰好把输入符号串ω的所有符号都做了标记,说明左端的符号a和右端的符号b的个数相等;否则,说明左端的符号a和右端的符号b的个数
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