班组长安全训教材三(班组安全管理)横向.pptVIP

辨识控制危险源，消除习惯性违章 反习惯性违章班组是重点 受益者 导致者 现实状况 反习惯性违章，班组是重点 1. 受害者多是操作者，班组聚集了操作者 2. 大部分违章在班组 3. 安全生产上紧下松 班组是重点 * 辨识控制危险源，消除习惯性违章 班组反习惯性违章重点环节 STEP 07 STEP 06 STEP 05 搞好安全教育 STEP 04 搞好危险源控制 STEP 03 搞好6S现场管理 STEP 02 STEP 01 开好班前班后会 搞好每周 安全日活动 实行标准化作业 进行事故演练 * 辨识控制危险源，消除习惯性违章 习惯性违章特征 作业现场或岗位行为 Title in here Title in here 作为性违 不作为行为 对象 表现形式 调度指挥时 行为 不顾主客观条件，强令作业人员冒险作业 作业人员 操作人员 主体 工作负责人 指挥性违章 作业性违章 * 班组基础和现场安全管理 班组基础安全管理 班组基础和现场安全管理 班前班后会 安全检查 班组现场安全管理 标准化作业 5S管理 安全培训 * 班组基础和现场安全管理 班前班后会 内容 问题 作用 技巧 * 班组基础和现场安全管理 班前会、班后会的内容 布置任务和人员工作安排 上级有关指示 提出特殊或重要岗位要求注意事项 结合具体任务、设备、作业