满洲里市第小学科技创新活动总结.docVIP

满洲里市第三小学科技创新活动总结 21世纪是知识经济时代，处于这个伟大的时代，我们最需要的是创造力和创新精神。创新是推动人类社会进步的生产力，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力！我校始终坚持在全校范围内为学生营造积极培养学生创新意识、创新能力的良好氛围，抓住一切时机开展内容丰富，形式多样的创新活动，以此进一步推进我校师生创新能力，全面实施素质教育。现将我校在参与过程中的一些做法总结如下： 一、抓管理，科技创新教育机制健全。 我校重视对科技创新教育的探索，在教育教学实践中不断丰富和发展创新教育的内涵，“与时俱进，以人为本，不懈追求，开拓创新”成为我校创新教育的行动指南。学校成立了由校长牵头，书记监督，主管教学工作副校长专抓，教务主任具体管理的科技创新领导小组。 我校每学期科技创新领导小组都深入课堂，深入教研组，了解课堂教学中科技教育的渗透情况。正因为学校领导对创新教育有着清晰充分的认识，各学科教师积极参与其中，在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度，从而大大激发了学生的创新兴趣，营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的创新氛围。 二、抓载体，科技创新教育内容丰富。 1.积极开展青少年科技创新活动。 2012年12月，我校积极响应上级相关单位的号召，在学校着重开展“科学饮食，健康生活”“科学饮食，健康生活”培养青少年科学研究兴趣、发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力激发对