班会风采 icrosoft Word 文档.docVIP

班会风采 我深知，带好一个班，利用班会教育是最好的的方式，这样一个松散、调皮的班一定要用班会来教育，班会课可以给学生一个释放的空间，展现他们的思想性格，提高班级的凝聚力。 学校里正好有一个“孝敬父母。尊敬师长”的活动。于是我借机组织学生召开一个公开班会。 一直以来各班的班会有广度而没有深度，花俏却不新颖，空话假话太多。本次班会我想力图突破这一局面。为了开出自己班的风格和特色，我调动学生自己准备资料，图片和视频，所用材料一律不到网上去找，都是同学们的平时生活剪影。我觉得这样才能更贴近学生生活，才更有教育意义。班会的整个思路是由我和雅倩和雅露三个人设计的，各个环节尽量做到条理清晰，由浅入深。希望学生在娓娓的叙说和切身的体味中懂得感恩。 我认为班会课是让学生了解班主任，也是班主任展示自己的最好机会。学生只有亲师才能信师，亲师是从认可老师开始的。为了让学生很好地了解自己，我精心创作了两首诗，希望在班会上给学生留下一个好印象。 班会开始了一段时间后，同学们请我上台发言，我走上讲台动情地说“同学们，我也是一位母亲，我的儿子今年十岁了，再过五六年他也和他们一样大了，我和他们的母亲一样对他有很多的期望，但是我最希望对他说的在下面我写的这首诗里，这首诗也许也能代表他们的父母对他们的希望。下面我来读这首诗。” 孩子，我想要什么 孩子，我想要 你学会一个个知识 懂得生存必须要付出辛劳 孩子，我想要