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增强妇女儿童受教育水平有效做法在区委、区政府和区妇儿工委的正确领导下,教育系统以保障妇女儿童的合法权益为根本,促进妇女儿童发展为主题,提高妇女儿童素质为重点,科学规划,狠抓落实,圆满完成区妇女儿童两个规划的各项目标任务。目前,我区3-5周岁幼儿入园率达到%。小学适龄儿童入学率、巩固率均达100%,初中适龄儿童入学率100%,巩固率%,其中小学、初中适龄女童入学率均达100%,巩固率分别达100%,99%。适龄残疾儿童义务教育入学率98%,巩固率100%。高中阶段教育毛入学率达%。所有乡镇中心校及初中以上学校全部建立家长学校。全区中、小学普遍开设了法制教育课、卫生保健和环境教育课,聘请了法制副校长,少年儿童的法制意识、卫生意识、环境意识不断增强。教育局成立了妇儿工作领导小组,一把手局长任组长,分管领导任副组长,各科室负责人为成员。对照规划的目标任务,领导小组进行了明确具体的分工。领导小组下设办公室,具体负责全区教育系统妇儿工作的实施与督查。各中小学也都成立了相应的工作机构。我们把两个规划的主要指标和重点任务列入年度工作目标考核,层层签订目标责任状,做到目标具体,责任到人。利用庆祝“三八”、“六一”等节日契机,广泛开展形式多样的活动,切实加强对“两个规划”主要内容和重要意义的宣传工作,在全区教育系统营造了关爱妇女、热爱儿童的良好氛围。多年来,我们不断强化职能,推进全区教育快速发展,全面提升妇女儿童受教育水平,促进素质提升,推动全区妇儿事业发展。一是提升学前教育优质普惠水平。继去年高标准通过省学前教育改革发展示范区现场评估后,区政府把2015年确定为“学前教育提升年”,进一步巩固、提升创建成果,推进学前教育快速发展。坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,健全完善区级统筹、镇村共建的管理机制。大力实施农村合格幼儿园、省市优质幼儿园、公办中心园建设工程,每个乡镇至少建有一所达省优标准的公办幼儿园。大力开展省优幼儿园创建工作,不断扩大优质学前教育资源。今年共有18所幼儿园计划申报省优评审,年底创建通过后,全区公办省优幼儿园占比将达70%。二是推动义务教育优质均衡发展。2013年,我区顺利通过省和国家义务教育发展基本均衡县督导评估,被省政府确定为全省19个教育现代化县级示范区建设单位之一。2014年,启动义务教育“全面改薄”暨新一轮教育现代化标准学校建设工作,围绕薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节,全面推进义务教育改薄工作,不断提升义务教育办学水平。大力推进义务教育现代化标准化学校建设,目前已创建**市省义务教育现代化办学标准达标校43所,至2016年,全区90%以上的学校将全部达标,基本完成义务教育现代化标准达标校建设任务。深入实施学校特色文化建设工程,注重小学和初中阶段特色文化建设的延续与传承,继续开展区级特色学校创建工作,创成省级课程基地3个,省小学特色校园文化项目课程基地2个,评选区级小学特色学校6所,不断深化义务教育内涵建设。三是推动高中教育多样化发展。全区现有普通高中8所,其中四星级普通高中5所,三星级普通高中3所,优质高中资源领先**北。2014年高考实现全市“十六连冠”,在参考人数逐年下降的情况下,普通类本科上线3048人,首次突破3000大关。深入推进高中多样化办学改革,深化高中内涵建设,增强各校自主发展能力。积极探索高中学生自主管理新模式,被评为市基础教育创新创优“十佳”项目。创建省普通高中课程基地6个。海头高中海洋文化课程基地在省首批38个建设项目视导检查中被评为优秀,“蓝色课堂”课改经验在《中国教育报》等媒体报道,引来了一批又一批省内外参观学校。**高中成功举办建校90周年庆祝活动,被清华大学授予2014年“新百年领军计划”优质生源基地。四是提升特殊群体教育关爱水平。深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,将留守儿童、特殊群体教育关爱工作纳入局党政议事日程,推动机制创新,广泛开展活动。高度重视特殊儿童教育工作,将其纳入全区教育事业发展规划,投入1000余万元,迁建区特殊教育学校,办学条件**北领先,为残疾少年儿童康复训练提供了优雅的学习环境、良好的生活条件。成立学生资助管理中心,全面落实国家相关减免及学生资助政策。设立政府教育助学金,帮助品学兼优、家庭经济困难的学生入学就读。建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系,广泛组织“爱心助学”、“心系老区”、“大手牵小手”等各种形式的捐资助学活动,实现了对特困家庭学生捐资助学全覆盖,全区没有一个学生因贫失学。五是提高妇女终身教育水平。发挥镇社区教育中心的教育培训功能,广泛开展科普健康知识、家庭教育、法律法规等相关知识培训,帮助妇女提高综合素质。积极开展劳动技能培训。近两年培训育婴师、保育员500余人,女性学员
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