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苏教版三年级上册语文第五单元试卷 一、拼一拼，写一写。 shèn zhì shū fuyè wǎn zhēn bǎo fǎnɡ fú 二、根据读音写词语。藏露熟乐 三、选字填空。 至 致 （）于旋 旅 （）行 细（）（）转 采 彩 色（）继 断 （）开 （）摘（）续 四、比一比，再组词。 仿（）服（） 纺（）报（） 剧（）植（） 锯（）值（） 五、我会填。 “佛”用音序查字法，应查大写的字母（），再查音节（）；。用部首查字法，应先找部首（），再数出除部首外的笔画数（） 画。它在字典里的读音有（）和（），还可以组词：（）（） 六、填上合适的词语。 1、（）的钻石　沐浴着（车（? ）马龙　? （）的珍珠　观赏着（）人流如（????）　 （）的水晶? 吹奏着（）（????）光溢彩（）的街市 倾听着（） 琳琅（????）目　2、拣、扶、摔、跑、问、拍 我看到老奶奶（??? ）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？ 七、连线。 济南拉萨广州重庆昆明日光城????泉城山城春城????羊城八、按要求写句子。 ⒈海狮的表演把游客吸引过来了。（改“被”字句）⒉铜锣湾是全港三大闹市口。（修改病句）⒊同学们做游戏。（扩句）⒋西湖很美。 ( 改为感叹句 )⒌平静的湖面，真是好看极了。( 改为比喻句 )九、按课文填空。 1、爱人者人，敬人者人。，幼吾幼以及人之幼。2、香港是我国通向世界的南大门，那里有3、小露珠把所有的植物都装点得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有的鲜花嫩草，都像的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。 十、阅读短文，完成练习。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。??生活在这里的人，喜欢用“?金秋九月”来赞美遍地金黄的九月。这里的山坡、稻田，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、照样子写词语。沉甸甸（）（）（） 2、短文第一段是围绕哪句话写的，请你找出来并写在下面的横线上。3、用“”线划出文中的比喻句。 可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。新课 标第 一网我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（kān）探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1、“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为（） ??（1）多，广（2）知道得多（3）用自己的行动换得2、从文中找出两组近义词。 （）----（） （）----（） 3、写出文中的一个比喻句。这个比喻句把比作。 4、短文作者写祖国可爱分别写了，，，。 、字（5分） 1、我会查字典：“潮”音序（ ），声母（ ）；“盈”部首（ ），再查（ ）画 2、我会选择读音，用“√”。钻（zuān zuàn）圈 钻（zuān zuàn ）石 剥（bō bāo）开 形近字组词。（5） 浅（ ） 剧（ ） 赏（ ）拂（ ） 仿（ ） 线（ ） 锯（ ） 党（ ）佛（ ）访（ ） 3、按要求写词语。（6） （1）近义词。俊俏（ ） 和煦（ ） 降临（ ） （2）反义词。繁华（ ） 舒服（ ） 热闹（ ） 4、把成语补充完整。(8) 大街小（ ） 巧（ ）天工 举世（ ）名 风驰电（ ） 美轮美（ ） 琳（ ）满目 流光（ ）彩 人头（ ）动 关爱别人的人，别人也常常爱他；尊敬别人的人，别人也常常尊敬他。这句话用孟子的一句名言来说，就是：__________________________________________________________（2） 3、修改病句。（2） （1）校园里的空气真鲜艳。_________________________________________ （2）孩子们非常爱惜时间。__________