山明中学第十三届田径运动会入场式解说词.docVIP

山明中学第十三届田径运动会入场式解说词.doc

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山明中学第十三届田径运动会入场式解说词 国旗 会徽,标语牌 会徽:紧跟着国旗的是本届B会徽,蓝色代表天空代表希望,红色,橙色是美丽的花蕾,绽放出生命的光彩,他们的结合预示着运动员的辛勤汗水赢来的傲人荣誉,又象征着充满喜悦和活力的第13届校B.标语牌:紧跟在会徽后面的是标语牌,标语牌上写道发展体育运动,增强人民体质. 红旗队 瞧!对面雄赳赳,气昂昂走来的是05驾驶班和部分05电气班同学组成的红旗队.他们动作有力,步伐整齐.在刚刚结束的新生军训中,05驾驶班荣获了军训第一名的好成绩,他们一定会以这次军训为开头,保持这种良好的势头,趁胜出击,再接再厉,力争在本次B上再创辉煌! 鼓号队 号声嘹亮,吹起了我们的昂扬斗志;鼓点清脆,敲响了我们的青春旋律.迎面走来的是我校鼓号队.看,他们的步伐多么整齐,听,他们的节奏多么动听.鼓号队员们正用他们激昂的旋律,预祝本次B取得圆满成功! 初一(3),初一(4)组成的鲜花队 我们现在迎来的是由初一(3)班和初一(4)班女生组成的鲜花队.看!她们穿着漂亮的服装,迈着整齐的步伐,手中挥舞着鲜花穿过我们的视线.多么美丽的一道风景线!它让我们在这泛(fan)黄的秋季里找到了春天的气息,是那么芬芳,沁人心脾! 腰鼓队 红绸舞起来,棒槌(chui)敲起来,腰鼓队员们正迈着矫健的步伐,踏着整齐的节拍,精神抖擞,英姿飒爽地向主席台走来.听,鼓点阵阵如骤雨;看,绸带飘飘似彩云.让我们为她们鼓掌,为她们喝彩! 初三(6) 现在向我们走来的是充满阳光气息的初三(6)班.他们虽然不像奥运健儿身负为国争光的重任,但他们对自己,对班级充满信心,坚信不断的坚持换来的是成功.相信他们能在这次B上取得好成绩. 职预(1) 现在迈着整齐步伐向主席台走来的是职预(1)班的全体同学,他们来自全市十个学校.在新的集体中,他们决心努力培养良好的品行,严守学校纪律,争做合格毕业生,在军训中取得优异成绩的基础上,争取本届B上再创佳绩. 初三(5) 快看!初三(5)班向我们走来了!他们迈着矫健的步伐,整齐有序,雄赳赳,气昂昂,个个精神抖擞,神采奕奕!听!他们的口号:超越自我,挑战极限!响彻苍穹,振奋人心.是他们带来了青春的活力!让我们为他们喝彩! 职预(2) 现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是职预(2)班,虽然他们是一个新组成的班级,但是大家团结一心,奋力拼搏,充满信心,要为班级争光添彩. 初三(4) 别样的风采,高昂的斗志,矫健的步伐,迎面走来的是初三(4)班代表队.他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名.更高,更快,更好的奥林匹克精神是运动员的追求,也是班级发展的目标.(我班共有运动员及拉拉队成员31人,其中有多次参加B获奖的优秀选手.)我班运动员将在这次校B中全力以赴,奋力拼搏,为班级增添光彩. 职预(3) 接下来向主席台走来的是职预(3)班代表队,这是一个充满朝气,蓬勃发展的集体.他们乐观进取,以最饱满的精神迎接挑战.在这次B上,他们也必然会以更快,更高,更强的奥运精神激励自己,奋勇拼搏,再创佳绩.让我们拭目以待. 初三(3) 看,迎面走来的是初三(3)班代表队.他们矫健的步伐,英姿飒爽的身影,嘹亮的口号,代表着初三(3)班勤奋,诚信,求实,创新的班风,充满着生机,充满着活力,焕发出勃勃生机.他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,相信今天而不是昨天.我们有理由相信,他们会发扬顽强拼搏的精神,以理想远大,人格健全,富于创新,适应未来为努力方向,以优异的成绩证明初三(3)班的实力! 职预(4) 瞧,迎面向主席台走来的是朝气蓬勃的职预(4)班的学生,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,英姿飒爽,向我们展示着青春的风采.他们大多来自其他学校,他们身体素质好,耐力强.全班同学的信念是:愈挫愈勇.他们坚信在这次校B上能取得骄人成绩. 初三(2) 接下来,走向主席台的是初三(2)代表队,看他们精神饱满,信心十足,踏着矫健的步伐向我们走来.他们对自己说过:虽然我们没有刘翔那如箭一般的速度,但我们有像刘翔一样对体育的热爱,因为我们是初三(2)班,我们深信自己非同一般.听,他们的口号如此洪亮,让我们期待他们在比赛中的表现吧. 05 瞧!现在向我们走来的是05班,他们个个步伐矫健,精神抖擞.对他们来说,最大的欢乐,最大的幸福是集体得到了荣誉,自己为集体争得了荣誉.在开学初的军训中,他们团结互助的精神赢得了教官的好评.这一次他们将一如既往的去争取佳绩.他们的目标是不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.他们坚信:只要工夫深,铁棒磨成针. 初三(1) 现在迎面向我们走来的是初三(1)班,他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,展现出他们勇往直前的精神.在这个大集体中,他们互相关爱,同风雨,共患难,永远为第一而不懈努力.他们不轻言放弃,因为他们知道这是一种坚定的信念和执著的追

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