生态系统的能量流动(很实用).pptVIP

生态系统功能：能量流动物质循环信息传递稳定性 （1）将图中数据表格化 通过以上分析,你能总结出什么规律? 自然状态下：后两者可以倒置 人工条件下：三者均可倒置 意义一实例：利用沼气、生产食用菌、桑基鱼塘 意义二实例：农田除草、治虫、合理放牧 旁栏思考题 练习 基础题 1.A。2.D。3.B。 拓展题 1.（2）图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，因此，该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率。 2.提示：不能。在一个封闭的系统中，物质总是由有序朝着无序的方向（熵增加）发展。硅藻能利用获取的营养通过自身的新陈代谢作用释放能量，依靠能量完成物质由无序向有序的转化，维持其生命活动。 下图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题。 ①图中D表示_________。 ②能量在逐级递减中，传递率按20％计算，若狐获得的能量是8千焦，传递给狼的能量为_____千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量为______千焦。 ③图中各营养级通过A___ __作用被消耗，通过B________利用，而B又通过C____ _____被消耗。 太阳能 1.6 200 呼吸 分解者 呼吸作用 能不能改变生态系统能量流动的规律？ 质疑： 思考： 锄去农田中的杂草，修去树木的侧枝，目的是什么? 合理调整能量的流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分． 四、 研究能量流动的意义 【第2课时】材料一、我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式：利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成了良性循环。 意义1：研究能量流动，可以帮助人们科学的规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 “桑基鱼塘”的设计理念是从人类所需出发，通过能量多级利用，充分利用流经各营养级的能量，提高生产效益。使生产一种产品时产生的有机“废弃物”，成为生产另一种产品的投入，也就是使废物资源化，从而，提高能量转化效率，使能量得到最有效的利用。 材料二、在一个草场上，如果放养的牲畜过少，就不能充分利用牧草所提供的能量；如果放养的牲畜过多，就会造成草场的退化，使畜产品的产量下降。只有根据草场的能量流动特点，合理确定草场的载畜量，才能保持畜产品的持续高产。 意义2：研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始流经生态系统的总能能量流动的数量是生产者所固定的全部太阳能 生态系统的能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营 能量流动养级→‥‥‥第五营养级单向流动不循环能量流动的特点逐级递减传递率为10％～20％设法调整能量流动关系研究的目的使能量流向对人类最有益的部分 本课小结 （食物链和食物网） 食物链变式模型的分析 (1)如图中图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据，图1中的食物链是丙→甲→乙→丁；图2中的食物链是丙→丁→甲→乙；图3表示甲和乙之间为捕食关系，甲是被捕食者，乙是捕食者，在食物链中，甲是低营养级，乙是高营养级；图4表示的是生态系统的物质循环图解，A是生产者，B是消费者，C是分解者，D是非生物的物质和能量，其中的食物链是A→B。 技法提炼 所以根据能量多少和传递效率10%～20%可以确定食物链为B→D→A→C。 营养级 A B C D Pg 15.9 870.7 0.9 141.0 (2)数据表格形式直接呈现(能量值)构建食物链(网) 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固定能量的总量。 (3)数据表格形式间接呈现(重金属、DDT等浓度)构建食物链(网)：如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表： 生物体 A B C D E 有机汞浓度(ppm) 0.05 7 0.51 68 0.39 由于生物富集现象，随着营养级的增加，有机汞浓度 增加，表中A有机汞浓度最低，属于第一营养级，含 能量也最多，C和E的有机汞浓度差不多，表明两者属于同一营养级，D有机汞浓度最高，属于最高营养级，含能量也最少，那么，最可能的食物网如右图所示。 题组三　食物链和食物网中的数量分析 5.如果一个生态系统中有4种生物，并构成一条食物链，在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起(　　) A.甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降 B.甲、丙、丁的种群数量均增加 C.甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加 D.甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加 解析　由上图可知，丙种群的有机物总量最多，应该是