1.3简单的逻辑联结词(2课时)解读.ppt

例2答案 1.3 简单的逻辑联结词 第一课时 问题提出 1.命题的定义是什么？ 用语言、符号或式子表达的，可以 判断真假的陈述句叫做命题. 2.充分条件、必要条件和充要条件的含义分别是什么？ 若，则称p是q的充分条件，且q是p的必要条件. 若，则p是q的充要条件. 3、“甲是乙的父亲且甲是乙的老师”与“甲是乙的父亲或甲是乙的老师”的含义相同吗？在逻辑上如何理解、分辨类似的问题，是我们需要探究的课题. 探究（一）：逻辑联结词“且” 思考1：下列三个语句是命题吗？它们之间有什么关系？ （1）12能被3整除； （2）12能被4整除； （3）12能被3整除且能被4整除. 思考2：对于命题“矩形的对角线相等”和“矩形的对角线互相平分”，用联结词“且”联结这两个命题，得到的新命题是什么？ 矩形的对角线相等且互相平分. 思考3：一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 p∧q，读作“p且q”，这里的命题p和命题q要求是真命题吗？ 不要求是真命题. 思考4：在如图所示的串联电路中，开关p、q处于什么状态时灯泡发亮？ p q 思考5：如果把上述电路图中开关p、q的闭合与断开，分别对应命题p、q的真与假，那么灯泡发亮与命题p∧q的真假有什么关系？ 思考6：一般地，命题p、q的真假与命题p∧q的真假有什么关系？ 假 假 假 真 真 假 真 假 真 真