有理数的乘法(最新)探讨.pptVIP

才艺展示 惊鸿舞 才艺展示 惊鸿舞 体验新知，学以致用 -2的倒数是___,相反数是___，绝对值是___。 巩固题： 有理数的乘法 人民教育出版社七年级上册 说 教 材 分 析 壹 贰 学 情 分 析 教 法 学 法 叁 肆 教 学 过 程 板 书 设 计 伍 知识与技能 掌握有理数的乘法法则，掌握有理数乘法的简单运算。 数学思考 学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。 情感态度 价值观 让学生体会数学与现实生活的紧密联系，感受数学的应用价值。 教材地位及作用 教 学 目 标 问题解决 通过有理数的乘法运算，让学生从数学角度分析问题解决问题, 增强数学应用意识。 有理数的加减 有理数的乘法 有理数的除法 有理数的乘方 重点 灵活运用法则进行简单的有理数 乘法运算 有理数乘法法则的探索过程及对法则的理解 难点 教材地位及作用 教 学 目 标 教 学 重、 难 点 说 教 材 分 析 壹 贰 学 情 分 析 教 法 学 法 叁 肆 教 学 过 程 板 书 设 计 伍 认知特征 具有一定的直观思维能力，逻辑思维不严密，正从经验型向理论型发展 年少好动，爱发表见解，但由于受年龄等因素影响，注意力易分散 心理特征 说 教 材 分 析 壹 贰 学 情 分 析 教 法 学 法 叁 肆 教 学 过 程 板 书 设 计 伍 讲授式 探究式 师 问题 活动 生 自主探究