《经济学说史》教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于天津
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《经济学说史》教学大纲 课程名称::经济学说史 学分: 2 总学时:32 适用专业:思想政治教育 一、本课程的性质和任务 通过本课程的学习使学生能够进一步了解西方经济学理论的知识渊源和发展脉络,从而加深对经济学基本原理的理解,使学生主要经济流派的主要观点,主要经济流派的历史背景,对经济发展的贡献及历史局限性,从而掌握经济理论发展的历史。在学习中,教师有目的引导学生学习主要经济流派代表人物的原著,加深对主要经济流派主要观点的理解, 二、本课程的教学内容和基本要求 绪论 教学目的与基本要求: 了解什么是经济学说史,它的研究对象和方法,研究任务、意义、范围以及前资本主义经济思想发展的概况,进而为进一步加深经济学理论的学习打下必要的基础。 教学内容: 第一节 经济学说史的研究对象、研究任务 第二节 经济学说史的研究范围 第三节 经济学说史的研究方法 第四节 前资本主义经济思想发展史 古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想 教学目的与基本要求: 通过本章学习,让学生了解古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想产生的历史背景,理解古代希腊、罗马的主要经济思想,掌握古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想的异同点。 教学内容: 第一节 古代希腊的经济思想 第二节 古代罗马的经济思想 第三节 西欧中世纪的经济思想 第二章 重商主义经济思想 教学目的与基本要求: 通过本章学习,对

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