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- 2016-12-11 发布于贵州
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幼儿教育发展规划
幼儿教育发展规划
一、指导思想
幼儿教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实××县教育局关于大力发展幼儿教育、学前教育的有关文件精神,解放思想,实事求是,改革创新,求真务实。根据本学区目前幼儿现状,大力加强举办幼儿园的目的性教育,提高幼儿教师的教育教学管理能力,克服困难,力争在四年内创办一所中心幼儿园,使幼儿教育工作有序、健康、规范地发展。
二、现状分析
本学区有8个乡镇,人口7万多
全学区有个体民办幼儿园6所,学校举办幼儿班4个,在园幼儿360人,其中应坑乡、大岙乡、溪下乡、西岙乡属各一个幼儿班,设在学校内是校办。巽宅镇是我学区政治文化中心,镇所在地民办幼儿园2所,共6个班,幼儿人数158人,全镇188人,山坑乡一个班,幼儿20人。应坑乡一个班25人,溪下乡一个班15人,界坑乡3个班67人,西岙乡一个班20人,石染乡一个班15人)
幼儿教师共16人,其中幼师或大专学历12人,占75,高中毕业4人,占25。
三、工作目标
园网建设
至20xx年,巽宅镇当地2所幼儿园合并,创办镇中心幼儿园,人数250人左右。班级8个左右。其他各乡要巩固、完善办好一个园,人数每班要达到20人以上。
以中心幼儿园为示范,带动全学区各幼儿园,使幼儿教育全面健康发展。
教师队伍建设
1、加强对幼儿教师的职业道德教育,全面提高教师的思想素质,培养爱岗敬业、为幼教事业鞠躬尽瘁的奉献精神。
2、组织不同形式的教研活动,学习外地先进经验,提高教师的教学业务水平。
3、招聘经过专业学习的幼儿教师,逐步实行竞争上岗机制。
实现目标措施
1、把发展幼教事业列入学区日常工作的议事日程,每年至少有两次以上会议专题商讨幼教工作。
2、积极宣传发动,提高对发展幼教事业重要性的认识,并争取当地政府的支持,征求社会上有识之士对发展幼教事业的意见和建议。
3、在原有的10所幼儿园中,强化幼儿行为规范教育,采取丰富多彩的文体活动,寓教育于活动中,使幼儿教育正规化,健康化。
四、实施步骤
第一阶段:20xx年—20xx年,完善学区当地二所幼儿园的各项规章制度,整顿幼儿园秩序,使幼儿工作制度化、规范化。
第二阶段:20xx年—20xx年,完善界坑乡、大岙乡二所幼儿园的各项整体要求,使办园标准化。
第三阶段:20xx年—20xx年,创办巽宅镇中心幼儿园,加强应坑乡、溪下乡、西岙乡、石染乡、应坑乡的各项办园标准建设,使幼儿园各项指标达到新的要求。
五、主要指标
1、至20xx年,3至5周岁儿童入园率达60,其中学前一年教育达75,到20xx年,基本普及3年学前教育,普及率达75以上,学前教育达85以上,到20xx年,普及学前教育普及率力争达85以上。
2、办学条件。各幼儿园办学条件要达到上级有关标准,为实现教育现代化打好坚固的根基。
comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere
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