2014学校人口太多存在的问题及对策研究教育实习调查报告.docVIP

教育(地理科学)实习调查报告 学校人口过多引发的问题及对策研究教育实习调查报告——以横县第二高级中学为例进行调查研究 系（院）：资环学院年级：2007级专业：地理科学 姓名：杨娇学号：06 前言 来到二高，一幢长长地教学楼出现在眼前。当时我想这学校应该有很多幢教学楼，可熟悉了之后，才知道这所学校就这一栋教学楼，4000多个学生，所有班级外加校领导办公室，所有班主任的办公室都在这一栋教学楼里。人口太多，使学校出现大班、食堂拥挤等情况，此文就以这两个情况来说说学校人口过多所引起的问题其对策的探讨。我以高一师生为调查对象，主要采用调查法、访谈法和观察法。我重点访问我们班的学生和高一的班主任，并对所有班级进行了观察，对食堂就餐也进行了观察并访问了一些学生。班级是学校的基层组织，是学校工作的基础，学校的一切工作，都要在班级中具体贯彻落实。班级教学管理工作的优劣，直接影响到学校全局和学生的成长。然而，高中大班教学管理诸多问题的存在不利于学生素质的全面发展，能力的全面提高，个性的健康发展。而高中生正是发育时期，每天的正常就餐十分重要。以此从这两个方面来调查一下人口过多引发的问题及对策。 调查经过及内容 一、人口过多引发的班级人数过多问题 访问钟昌宁老师的情况 问：老师，我们班66个学生，你觉得难管理吗？ 答：确实，开学两个多月了，我还没认识完所有的学生。像上次韦通宵上网，就没能及时发现，以致记大过了。 问：这么多学生，要了解他们每个人的况困难吗？ 答：只能慢慢了解了，在这次的贫困生申请中就有几个单亲家庭每照顾到，他们自己没申请，我又没了解情况，其中有个父亲早亡母亲改嫁的都没申请得，这是个大的失误…… 问：管理这么大的班级有什么好的方法吗？ 答：只能找到负责的班干，让他们能在学生中多起作用。 访问任课老师张征英德情况 问：学姐，你共教多少个班啊？ 答：六个 问：上课累吗？ 答：上课到是还行，就是课后作业太多了，批改作业的时间用很多，每个班至少65个学生，6个班300多个学生，布置一个作业或是考试一次要批改真的很累人，而且对基础差的也不能照顾到位 访问学生王玉兰的情况： 问：为什么你不敢问老师的问题啊？ 答：老师都太忙，而且我怕老师等下说已经说过了的题还问 问：你如果在学校生活上遇到问题了怎么解决？ 答：多半找和自己宿舍的一起想办法或是打电话和父母说 问：为什么不找班主任啊？ 答：小事情不好意思找班主任，而且班主任工作又忙 访问学生李惠成的情况？ 问：你们班这次数学总成绩排名第一，而你的分数只有19分，是什么原因呢？ 答：老师讲的比较快，而且我基础差，又不敢问老师。 问：数学老师就是班主任为什么不敢问啊？ 答：我怕拿一些容易的问题问老师老师会生气。 访问学生韦盼盼情况： 问：坐在后排对你的学习有影响吗？ 答：有点，有些老师说话声音如果比较小记听不到，或者字写的太小也看不到。 问：你视力还好吗? 答：还好，可是坐后排就要戴眼镜了。 访问了比较多的学生还有老师，基本上都说大班级不好管理，并且经过观察，上课睡觉的都是坐在后排的学生 调查问卷 班级工作问卷调查表 亲爱的同学们：你们好！为了进一步提高教学效率，使同学们获得更好的受教育方式，特拟定问卷调查表一份，请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们。本问卷的回答方式，有用文字填写的，也有采用选择答案的方式填写，在相应的答案框“□”附近正“正”字就可以了。此问卷调查的答案将严格保密，尽可能坦诚地回答以下的问题。 1、你认为现在的班上纪律怎样？A很好B较好C一般D差 2、你认为现在班上学习氛围如何？ ?A浓厚B一般C差 3、你感觉班主任对你的情况了解多少 A很清楚B知道一些C知道很少D根本不知道 4、如果你坐在最后排对你的学习有影响吗 A很大B一般C没有 5、课余时间你喜欢在教室吗？ A喜欢B一般C不喜欢 6、班上坐在哪里的学生最容易睡觉? A前排B中排C后排 7、你们觉得班级人数多好吗？ A好，热闹B人多人少无所谓C不好 8、你觉得教室空气好吗？ A 喜欢B 一般C不喜欢 9、你最想对班主任说的一句话是：_______________________________ 为了节省资源，每个班只发下一份调查报告，以正字的方式选出答案，共发出问卷20份，收回来16份，有效答案1012人，分析用在以下的内容中。 大班教学管理中存在的问题： （一） “大班式”班级不利于教学管理和学生的身心发展 横县二高是一所县级高中，校园占地面积为100余亩，创办于1993年。现有60个教学班，在校生4200多人，168名任课老师。在调查中，高一年级学生最多的班级有67人，最少学生的班级有65人，整个学校的平均每个班级的老师不到3人。班级人数的超标，大大加大了老师的工作量，即使教