2014学校工作计划2014年3月.docVIP

大田中心小学工作计划 深入贯彻落实十八届三中全会精神，以办人民满意教育为根本宗旨，以立德树人为根本任务，深入推进素质教育，进一步提高管理的规范化、科学化水平，扎实推进课堂教学改革，提高教育教学质量，切实做好薄弱学校建设，促进学校内涵发展。 一、以立德树人为根本，推进师资队伍建设 以建立优良师德队伍为先导，以提高教师专业化水平为核心，以完善教师队伍管理机制为手段，培养师德高尚、业务精良、热爱学生的教师队伍。 （一）职业行为规范建设： 加强《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》的学习，引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。学校要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要切实提高执行力，对应做的工作，要一抓到底，件件落实。领导内部要在政治上相互信任，思想上相互交流，工作上相互支持，生活上相互关心，努力打造坚强有力的领导集体。时刻注重人格锤炼，严格自律、恪守信念、克勤克俭，做到政治上清醒、生活上清廉、工作上清楚。以优秀的人格魅力影响教师，带动全局。 （二）业务素质提高建设： 1、认真组织教师，学习课标，践行课标。本学期继续深入学习领会《课标》《学习质量评价标准》《课堂教学评价标准》《瓦房店市课堂教学改革指导意见手册》，记好学习笔记，用新的课程标准科学设计教学过程体现在高效课堂上。加强现代信息技术（班班通）运用等基本功练习，更好提高教学效率。 2、深化完善我校“先学后教，练学跟进”课堂教学模式，借着第二届讲台之星评选契机，安排有针对性的培训主题内容，落实好课堂改革实施方案。教研活动方式主要以案例教学研究为载体——聚焦课堂，组织教师观课议课，在实践活动中开展校本研修。 二、以社会主义核心价值体系为中心，提高德育工作实效性 1、全面实施《大连市德育工作指导意见》和《大连市德育工作规程》，把社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正；爱国、敬业、诚信、友善）融入学校教育全过程。落实国家《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。加强以友善、孝敬、诚信为主要内容的中华传统美德教育。深化中国梦、教育梦主题教育活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。 2、深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。开学第一天召开“三节”活动主题班会，开展“三节”评比活动。 3、抓好行为规范教育。开学初各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，大队部将利用不同形式进行检查。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，从而使良好的行为习惯内化为自觉的行动，把开学典礼、毕业典礼作为学校的常规工作，加强学生的理想教育、感恩教育，让学生终身受益。 4、开展以学习践行《警世贤文歌》为重点的中华经典系列教育活动。让学生学会认知，学会做人，学会做事，学会合作，学会生存发展。《警世贤文歌》与我校的《好习惯伴我成长》德育系列化方案紧密结合，通过传唱，讲故事培养小学生健康有益的兴趣爱好。 5、继续做好家长学校的建设工作，开展“树家风，立家规”活动，促使家长树立良好的家风、家规，形成更好的教育环境。 三、以深化课堂教学改革为切入点，全面提高教育质量 1、全面深化课堂教学改革研究。围绕课堂教学改革三个中心，“以学定教，以学生为中心，以能力为中心”有效开展教研活动，按照我校构建的《先学后教、练学跟进》课堂教学模式推进课堂教学改革。开展形式多样的课堂教学改革互动研讨活动，活动内容要把教师个体与全员培训紧密结合，对教师有系列、有步骤地开展课堂教学改革研究活动。以“第二届讲台之星”活动为契机，全员参与，全面推开“讲台之星”评比活动，每人一节课进行教学研讨，选拨出校级“讲台之星”，参加瓦市级“讲台之星”评选。通过本次活动，深化课堂教学改革，提升教师的教学技能，打造一批“讲台之星”。 2、全面深化教育教学常规管理。结合上学期检查中存在的问题，利用集备、领导会搞好辅导，平日搞好督导，期末搞好考核。突出抓好“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”等环节。对薄弱班级、有待提高教师的管理能力、课堂教学综合能力加强跟踪指导，进一步提高教师的教育教学能力。 3、加强写字课程教学的管理，提高师生写字水平。落实好教育部写字教学精神。按照低、中、高不同的学段要求，上足、上好写字课，把握好学段的训练重点进行科学的书写训练 ，教给学生正确的书写方法（尤其是一年级学生），让学生懂得基本的写字常识，强调正确的坐姿和执笔姿势，养成良好的书写习惯，达到规范书写汉字。迎接瓦市写字竞赛。 4、加强学校体育、卫生工作的规范管理。 体育艺术工作：认真落实《教育部