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本科毕业论文
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题目 关于铜陵市第一中学实验班与普通班学生数学学习习惯与数学成绩的调查研究
系别 数学系 专业 数学与应用数学
姓名 学号
导师 职称 讲师
字数 成绩
目 录
摘要 …………………………………………………………………………………………1
Abstract………………………………………………………………………………………1
一、前言………………………………………………………………………………………2
1.1 研究的意义…………………………………………………………………………3
1.2 研究背景……………………………………………………………………………3
1.3 研究目标……………………………………………………………………………3
二、研究方法…………………………………………………………………………………4
2.1 被试…………………………………………………………………………………4
2.2 调查问卷……………………………………………………………………………4
2.3 施测过程……………………………………………………………………………4
三、结果分析…………………………………………………………………………………5
四、讨论与结论………………………………………………………………………………9
4.1 讨论…………………………………………………………………………………9
4.2 结论…………………………………………………………………………………10
五、建议………………………………………………………………………………………11
5.1 给学生的建议………………………………………………………………………11
5.2 给给数学教师的建议………………………………………………………………11
参考文献………………………………………………………………………………………12
附录 调查问卷 ………………………………………………………………………………13
摘 要
在对铜陵市第一中学实验班学生和普通班学生数学学习习惯和数学成绩进行调查的基础上,本文从实验班学生与普通班学生学习习惯的差异比较,普通班中数学成绩较好与数学成绩差的学生在实验班和普通班学生差异显著的学习习惯上再进行对比进行分析,从中得到能够帮助提高数学成绩的良好的学习习惯并获得一些有益的启示。
关键词:高中数学;学习习惯 ;数学成绩
Abstract
Based on the investigation of the mathematics results in regular classes and experimental classes in Tongling No.1 High School, this paper demonstrates the differences of students’ study habits in the two types of the classes which are mentioned above. Besides, this article compares and analyses the various factors which influence the students with better mathematics results and the ones with worse results based on the marked difference of the students’ study habits in different classes. Accordingly, this research will benefit us as a guideline which can help students to improve their learning skills and habits for mathematics.
Keywords: high school mathematics; study habit; mathematics score
关于铜陵市第一中学实验班和普通班学生数学学习习惯和数学成绩的调查研究
1 前 言
1.1 研究的意义
高中数学有着特殊的地位和重要的
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