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- 2016-12-11 发布于北京
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怎样做一名合格的教育督导工作者 省人民政府督学 市政府教育督导室主任 市教育局副主任督学借此机会,我们今天共同来商讨“怎样做一名合格的教育督导工作者”,意义重大。同时我也衷心地希望通过我的引导能使在座的各位开拓视野、深入思考、有所启迪、改进工作、提高实效。下面我从六个方面与大家共同学习、共同探讨,讲得不对、不当、不妥之处,敬请大家批评指正。 一、认清形势目前,教育改革和发展成效显著,“努力办好人民满意的教育”已成为国家意志。具体地说,就是要围绕教育治理体系建设、教育治理能力提高,深化教育领域综合改革;通过深化教育领域综合改革,实现教育事业科学发展,更好地促进教育公平、优化教育结构、提高教育质量;通过促进公平、优化结构、提高质量,更好地为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供强有力的人才支撑和智力支持。面对教育新形势,教育督导大有可为。 1、“强化国家教育督导”形势喜人 党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出:“强化国家教育督导”。 1)2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出: “完善督导制度和监督问责机制。制定教育督导条例,进一步健全教育督导制度,探索建立相对独立的教育督导机构,独立行使督导职能……” 2)2010年4月全国督学责任区制度建设经验交流现场会在山东潍坊、陕西西安召开。 3)2011年11
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