2014学生学习情况调查报告 .docVIP

学生学习情况调查报告 为了更加了解初二级学生第二学期的学习情况，我级进行了一项关于学生学习情况的问卷调查，想尽量客观地反映出学生新学期开学初的情况，为学校教育教学改革提供一点依据。 一、调查对象及方法 （一）调查对象 我校主初二级四个班126名学生 （二）调查方法 我们采用问卷和个别谈话相结合的方法。调查内容有18项，由学生根据自己的实际情况如实选择，以求更加客观的了解学生的真实想法和需求。本次调查不属于标准化测试，只能在一定程度上反映一些问题。 二、调查结果分析 （一）学生学习状况。 1、自上初中以来，你的学习成绩： A.进步很大 B.小有进步 C.原地踏步 D.有些退步 2、学习的驱动力，主要来自于：A.学校和老师的督促 B.家庭和家长的希望 C.自己的理想和目标 D.不服输的性格和勇气3、自己目前的学习状态是否满意？ A、很满意 B、比较满意 C、说不好 D、不满意 4、学习的方法，你：A、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 D、从来没有意识到学好得讲究方法  关于复习，你属于 A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习，考试前复习C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习，考试前复习 6、课前预习、认