通许县哈佛学校课件-1.2.1有理数.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书数学 七年级 上册 * * * * * * * * 1.下面两个圈分别表示正数集和整数集，请在每个圈内填入6个数，其中有3个数既是正数，又是整数。这3个数应填在哪里？你能说出这两个圈的重叠部分表示什么数的集合吗？……正数集合整数集合 2.小明和小敏从同一地点出发，小明向东走了2km，小敏向西走了3km。请你用正数和负数表示小明和小敏走的距离。 1，2，3 0, -1，-2，-3 两种解法：①规定向东为“+”②规定向西为“+” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人 民 教 育 出 版 社出 版 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标： 知识与技能：理解有理数的意义，掌握有理数的概念。 能将有理数进行正确分类. 过程与方法：通过对学过的数进行分类获得有理数的概念. 情感态度价值观：感受数域扩展的必要性合理性，用发展的观点看待数学问题. 教