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教师先进性教育个人党性分析材料 自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》ⅰ侗３值吃毕冉越逃帘尽返扔泄匚募捌渌囟聊谌荩⒄箍致邸Ｎ椅啤氨３止膊吃毕冉越逃本咛迥谌莸难埃险娑哉兆约浩绞钡氖导使ぷ骷八枷攵榘诹俗约汗ぷ饕岳丛谡嗡枷搿⒆橹吐伞⑽嗣穹褡谥肌⑹凳虑笫欠矫娲嬖诘奈侍猓⒍源私腥险嫫饰觯易荚颍魅方窈蟮恼姆较颍员愀玫乜构ぷ鳌?o:gt;一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东本文来自思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字本资料权属网，放上鼠标按照提示查看网更多资料面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的