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学习目标 1、 理解分数乘整数的意义。? 2、 会计算分数乘整数的式题。 本课小结 * 人教版六年级数学上册 分数乘整数 学习目标 复习导入 交流总结 新知探究 边学边做 本课小结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习导入 1、用自己的话复述同分母分数加法的计算法法则。 2、举例说明整数乘法的意义。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新知探究 仔细阅读课本第8页例1回答下列问题： 1、用自己的话描述一下“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 ” 2、用加法怎样列式。 3、用乘法怎样列式，试计算一下。 4、我发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是——————————。分数乘整数的计算方法是——————————————————。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 交流总结 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。分数乘整数的计算方法是分子相乘的积做分子，分母不变。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 边学边做 1、计算例2。 2、乘得的积是不是最简分数？应该怎么办？你是怎样约分的？有没有不同的方法? 3 、比较两种方法哪种比较简便。 得出：————————————-。 4、独立完成课本第9页“做一做” 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 返回 1、知道了分数乘整数的意义与整数乘法的意义。 2、会计算分数乘整数的式题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
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