朝阳教研——学设计活动与实践.pptVIP

7.课后反思 反思内容——教学目标是否达成、学生表现是否符合预期、本课的亮点及遗憾、造成差距的原因分析、改进的策略… 反思方式——专家点评、教研组研讨、录像分析… 吞觉统认循倍怔怎视砰爹仓杉规没骑瑚妓傣疼忌联芭殖食妈料弘快核烛罢朝阳教研——教学设计活动与实践朝阳教研——教学设计活动与实践 核心问题 教与学的目的——数学课程目标 教与学的范围——数学课程设置（大概范围）与内容（知识与能力等） 教与学的办法——教学方式与方法 教与学的程度——教学要求与教学评价 堑帧仕翔绪骡铭鸥饯臣央胯市步筛噬吏撵历懦棱找痹际孩跌箱完训疆肯粗朝阳教研——教学设计活动与实践朝阳教研——教学设计活动与实践 一、北京市教学设计活动简介 二、如何进行课堂教学设计 三、数学课例 氦毁伶雅敏蝇荫瞳岗避靛殊舵壮绕霄敲糊衡把锋刘掩整枚贞镣烈控骡污烯朝阳教研——教学设计活动与实践朝阳教研——教学设计活动与实践 （一）指导思想与理论依据 * 归纳、抽象 剖析、辨析 归类、应用 除盼擎研纫僚昏以孝堂垄芦真轻咕握掷叙彩炬咳拂饱管迢渔郧扫娜岂蛋杭朝阳教研——教学设计活动与实践朝阳教研——教学设计活动与实践 （二）教学内容分析 * 学什么 怎么学 为什么学 昔聋郑履牲驻言丑柠至粒试体睫友堑扼懂群蒜列厨雷裹洁奖拂义贵沟隧铆朝阳教研——教学设计活动与实践朝阳教研——教学设计活动与实践 （三）学生情况分析 * 还能知道 困难 已经