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新闻写作方法论读后感 人生，是一路修行。 缤纷炫目的万丈红尘，我——只想修成一块煤，一块质朴厚重、不事张扬、却内敛万年烈焰、淡泊明志的煤。琳琅满目的古今书籍，我只钟情一本《新闻写作方法论》，一本给我温暖、伴我成长、令我沉淀升华的书。 书，是恩师赠送；煤，是生命体验的价值归宿。 上世纪**年代初，十八岁懵懂的我，从课堂步入社会，成为一名煤矿手选工。夜班，寒风裹挟着凌厉，运输皮带转动出一波波沙一般细密而粗糙的煤渣，一层层、一遍遍肆虐地冲刷着面庞，刀割一般，却远不如内心的痛，反而让心痛一点点分散，变得巨大、模糊、茫然……我——无语逡行，在冰冷、狭长、漆黑的工作区间，麻木地听着轰鸣的机械咣铛声，第一次深切地感受到了前途的渺茫、人生的悲哀：“我的未来在哪里！为什么我面对的只有无望！”但倔强在心中呐喊：这一片晦暗，绝不是我想要的生活！绝不是我人生该有的颜色！ 19**年3月，上班一年多，收到了语文老师——白春芝写来的信。她说，“你上学是好学生，工作也一定是好样的，要相信自己!绝不放弃！”我的眼泪——瞬间倾泻……看着“怕你自暴自弃”、“我现在教育学院进修，之后转行到政府工作”、“一定要坚持学习”、“工作没有高低贵贱之分，人却会因不尽责不拼搏而低贱”……眼泪化作了感动、激动与振奋，我慎重地拿起纸笔，一笔一画抄写她附上的手抄诗《热爱生命》，进而疯狂背诵汪国真的诗，那些“风不能使我忧伤/雨不能使我惆怅/风和雨都不能使我的心情变得不明朗”、“没有比脚更长的路/没有比人更高的山”“我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切都在意料之中”，像一束束阳光，照进黯哑的精神世界，唤醒沉睡的动力，激励我重新审视手选岗位，告诉自己：“吃了最苦的苦，剩下的都是甜!只要热爱生命，一切——都在意料之中”！ 后来，与恩师联系时断时续，但热爱生命——已成为人生底气与主线，让我以一名普通手选工的姿态，抛弃抱怨与埋怨，安心工作，潜心学习，成为新工人中第一个拿奖金的、第一个获得安全竞赛奖的、第一个被写上光荣榜的，也成为第一个竞聘广播员、宣传干事、参加成人高考、成长为宣传部长的人。 **年，由广播员竞聘为宣传干事，收到了白老师寄来的《新闻写作方法论》，白色厚纸包了书皮，认认真真写了书名与作者。感动之余，不由一笑：“老师都混成大集团宣传部长了，怎么还这么细致！”那时，青涩、张扬、匆匆前行的我，怎能了解细节里的修养，又怎能看出厚重的出彩！我只是带着感恩的心，沐浴书香，寻觅所需。 第一遍，急切翻阅，开篇就被前言中作家与记者的揶揄、反讽所吸引，一面体味记者写新闻的本质，一面感叹：“文人相轻”！甚至不以为然地认为：既相轻必相弃，最终会让自己见弃于他人。辗转人生，今天再看，却以为：存在即合理！每个人都有自己的人生哲理，都会选择自己的人生，即使违背良心与初心，纯属逃避或借口，也是一种选择。而人生往复，谁又逃避得了自我的内心？谁又能靠借口坚定最终的人生？生命如花，可以生得绚烂，死得静美；也可以生得龌龊，死得肮脏。用一时利益换取生命的终极惭愧，这——需要每个人自己去衡量和掂量。作为一名社会人，与其浪费口舌与情绪，拿有限的生命做毫无意义、无法改变的事，不如遵从社会分工，各负其责，准确自我定位，各自铁肩担道义，这世界——岂不美好处处？至少好于毫无意义的指责与批评！及至看完全书，既感激老师的惦念，也不由自主被吸引，一些新闻专用术语、新鲜词汇、经典新闻，都让我产生了浓厚的兴趣，并以其为指导，在省级报刊连续发表了10余篇作品，崭露头角，也激励我静下心思，好好品读。 第二遍，用心品鉴，颇有收获。根据书中提示，反思新闻写作实践，第一次从理论上以总分总的逻辑关系，对新闻写作规律进行对照理解，许多模糊认识，逐渐清晰起来。尤其“只研究人和笔头的关系，而不研究这中间的人头和人头的关系，就像抛开生产关系，单独研究生产力一样，许多问题说不清楚”，将我的认识层次，由修炼笔头，上升到了修炼人品，联系经历种种，愈加认同“新闻是一种文化”、“新闻素养是一种重要素养”。事实上，这也成为我的人生姿态：努力学习，争取成为有文化的人！有素养的人！有益于社会的人！借鉴“新闻眼”视角，真正理解了世事洞明皆学问、人情练达即文章，为人处世清正为要，荣辱关头无欲则刚，人一生如一新闻，废品好做，成品费力，精品——则要耗尽一生精力，不断反思，不断修炼，不断超越，才能顽石化铁，淬火成钢，升华到精钢境界。从这个意义上讲，新闻学就是人学，是人一生都要修炼的学问，这个学问，也就不再是单纯意义上的新闻学了。正所谓看山是山不是山，看水是水不是水，看尽千山万水，最终明了大道至简，不过是一个“人“字”——既顶天立地，又问心无愧，一撇一捺豪放而不失端重，孤独而不失协同，冷清而不失温馨，写好一个