七年级数学难点复习第二讲二元一次方程组..docxVIP

第二讲：二元一次方程组1．已知方程组，由于甲看错了方程（1）中的a得到方程组的解为，乙看错了方程（2）中的b得到方程组的解为．若按正确的a、b计算，求原方程组的解．2．（2004?宿迁）已知关于x、y的方程组的解是，求a+b的值 解：a+b=．3．如图，将一张长方形大铁皮切割（切痕为虚线）成九块，其中有两块是边长都为a厘米的大正方形，两块是边长都为b厘米的小正方形，且a＞b．（1）这张长方形大铁皮长为　2a+b　厘米，宽为　a+2b　厘米（用含a、b的代数式表示）；（2）①求这张长方形大铁皮的面积（用含a、b的代数式表示）；②若最中间的小长方形的周长为22厘米，大正方形与小正方形的面积之差为220厘米2，试求a和b的值，并求这张长方形大铁皮的面积；（3）现要从切块中选择5块，恰好焊接成一个无盖的长方体盒子，共有哪几种方案可供选择（画出示意图）？按哪种方案焊接的长方体盒子的体积最大？试说明理由．（接痕的大小和铁皮的厚度忽略不计）解： （2）（2a2+5ab+2b2）②270（3）共有下列四种方案可供选择：∴V1=V4，V2=V3∴V1﹣V2=ab2﹣a2b=ab（b﹣a）∵a＞b∴V1=V4＜V2=V3∴方案②与③的体积最大． 4．兄弟二人养了一群羊，当每只羊的价钱（以元为单位）的数值恰等于这群羊的只数时，将这群羊全部卖出，兄弟二人平分卖羊得来的钱：哥哥先取10元，弟弟再取10元；这样依次反复进行，最后，哥哥先取10元，弟弟再取不足10元，这时哥哥将自己的一顶草帽给了弟弟，兄弟二人所得的钱数相等．问这顶草帽值多少钱？解：设有x只羊，兄弟俩反复取10元钱y次，弟弟最后得到的钱z元．x2﹣20y=10+z y≥1，z为1，2，3，4，5，6，7，8，9x=6或14或16…z=6， 草帽的钱数为=2 ， 故草帽的钱数为2元．5．阅读下列材料，然后解答后面的问题：我们知道二元一次方程组的求解方法是消元法，即可将它化为一元一次方程来解，可求得方程组有唯一解．我们也知道二元一次方程2x+3y=12的解有无数个，而在实际问题中我们往往只需要求出其正整数解．下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整数解的过程：由2x+3y=12得：y= ∵x、y为正整数，∴则有0＜x＜6又y=4﹣为正整数，则为正整数，所以x为3的倍数又因为0＜x＜6，从而x=3，代入：y=4﹣=2 ∴2x+3y=12的正整数解为问题：（1）若 为正整数，则满足条件的x的值有几个．（　　）A、2 B、3 C、4 D、5（2）九年级某班为了奖励学习进步的学生，花费35元购买了笔记本和钢笔两种奖品，其中笔记本的单价为3元/本，钢笔单价为5元/支，问有几种购买方案？（3）试求方程组 的正整数解．解：（1）x﹣2=1，或2，或3或6，∴满足条件的x的值有4个．故选C。（2）购买的笔记本5本，钢笔4支，购买的笔记本10本，钢笔1支。（3）x=4,y=1,z=16．将2，3，4，5，6，7，8，9，10，11这10个自然数填到图中10个格子里，每个格子只填一个数，使得“田”字形的4个格子中所填数字之和都等于P，求p的最大值．解：由图及题意可知 2+3+…+10+11+x+y=65+x+y=3P∵要使P最大，必须使x+y最大，由于x+y≤10+11∴3P≤65+21=86， ∴P的最大值为28．答：P的最大值为28．7．（2012?呼和浩特）如图，某化工厂与A，B两地有公路和铁路相连，这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂，制成每吨8 000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨?千米），铁路运价为1.2元/（吨?千米），这两次运输共支出公路运费15 000元，铁路运费97 200元，请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元？（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：甲： 乙：根据甲，乙两名同学所列方程组，请你分别指出未知数x，y表示的意义，然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组．甲：x表示　产品的重量　，y表示　原料的重量　乙：x表示　产品销售额　，y表示　原料费　（2）甲同学根据他所列方程组解得x=300，请你帮他解出y的值，并解决该实际问题．解：（1）甲：x表示产品的重量，y表示原料的重量，乙：x表示产品销售额，y表示原料费，甲方程组右边方框内的数分别为：15000，97200，乙同甲；（2）将x=300代入原方程组解得y=400 ∴产品销售额为300×8000=2400000元原料费为400×1000=400000元 又∵运费为15000+97200=112200元∴这批产品的销售额比原料费和运费的和多2400000﹣（400000+112200）=1887800元8．（2012?江西）小华写信给老家的