2010-2011学年度2010级综合素质测评.docVIP

22010—2011学年度2010级综合素质测评 （无详细说明的，以2010年9月1日——2011年9月1日为准）基本素质、课程学习成绩、创新素质与实践能力等三个方面，三部分所占比例分别为10％、65％、25％。 一、基本素质评定 包含以下五个测评项目，每个测评项目给定20 分基准分，五个项目共100 分。 （一）思想政治表现（A1） 1、热爱祖国，维护四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，不参与任何有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序的活动； 2、政治上积极上进，自觉学习马列主义和中国特色社会主义理论，关心时事，积极参加政治学习和相关活动，自觉加强政治修养。 （二）道德品质修养（A2） 1、自觉维护社会公德，在公共场所举止文雅，文明礼貌，爱护公物，敢于同不良行为作斗争； 2、诚实守信，谦虚谨慎，乐于助人，办事公道； 3、热爱劳动，热心公益，讲文明，讲卫生，爱护环境，不奢侈浪费。 （三）学习态度作风（A3） 1、学习态度端正，学习目标明确； 2、学习勤奋、认真，不无故旷课，不迟到，不早退； 3、注重课外自学和阅读，学习习惯好，考试不舞弊。 （四）组织纪律观念（A4） 1、严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉维护公共秩序； 2、关心集体，积极参与各项集体活动，自觉维护集体荣誉，个人利益服从集体利益，不做损害集体利益和荣誉的事； 3、遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、打闹，不影响他人的正常学习和休息，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿外人，不晚归，未经许可不在校外住宿。 （五）身心健康素质（A5） 1、体魄健康，自觉锻炼身体，积极参加课外体育锻炼和体育竞赛活动，体育达标成绩合格； 2、具有心理卫生的基本知识，有较强的适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折，情绪稳定，达观向上，人际关系和谐； 3、积极参加健康有益的文化娱乐活动，增进身心健康； 4、认真参加并完成军训。 注：基本素质测评采取在基准分基础上分项减分的方式进行。结合日常管理记录和测评小组评议，按照以下标准进行减分，减分后的结果为该项最终得分，每项累计减分不超过20 分。 基本素质五个方面测评分累计所得总分即为基本素质测评总评分（记作F1），其计算公式为：基本素质测评分（F1）= A1﹢A2﹢A3﹢A4﹢A5 （一）思想政治表现方面：无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班集体、团支部组织的其他集体政治学习，经查实，减2 分/次。 （二）道德品质修养方面：不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的，经查实，减4 分/次；因不负责任、不讲诚信，造成一定负面影响和不良后果的，经查实，减3 分/次；所在寝室在学校或学院组织的寝室卫生检查中不合格的，减2 分/次。 （三）学习态度作风方面：无故旷课减2 分/次；上课迟到、早退减1 分/次；违反学习纪律、弄虚作假的，经查实，减2 分/次；不按时完成学习任务的，经查实，减1 分/次。 （四）组织纪律观念方面：此项针对学生行为违纪方面减分。受到学校留校察看处分减15 分/次；记过处分减10 分/次；严重警告处分减7 分/次；警告处分减5 分/次；受到校、院通报批评的，减3 分/次；打架斗殴、赌博、酗酒、观看并传播反动、淫秽书刊和声像制品行为的，不构成处分或通报批评的， 4经查实，减2 分/次；未经请假晚归的，减4 分；未经审批同意，擅自外宿的，减12 分。 （五）身心健康素质方面：没有事前请假，无正当理由不参加学校、学院、年级或班级课外体育锻炼、心理健康教育等活动的，经查实，减2 分/次。 （六）有以下情况：①违反四项基本原则者；②参与有损于祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序活动者；③考试舞弊者；④违反国家法律、法令、法规，触犯国家刑律，违反治安管理法，受到司法及有关部门处罚者，以上情形经查实，基本素质测评计0 分，综合素质测评等级为不及格。 二、课程学习成绩测评 学习成绩用F2 表示，为纳入测评的各门必修课、限选课的学分与各科目单科成绩的乘积之和，再除以各课程学分之和，其计算公式： 注：1.中期水平考试的课程学习成绩，不作为测评课程纳入测评范围（分子、分母都不计入）。 2.所修课程如出现补考，课程学习成绩应按补考前的成绩计算，补考后的课程学习成绩不能纳入学年的测评。经审批同意缓考的课程放在缓考当学年度进行测评。 三、创新素质与实践能力测评（基本分30分） （一）职业技能类（B1） 非英语专业学生参加国家大学英语六级考试达到425分以上，按“表1”加分。 表1：英语水平评分标准 CET-4：550分以上 CET-6：425-549 CET-6：550分以上 1 2 4 2.国家计算机等级考试合格证书，按“表2”加分。 表2：职业技能类加分标准 等级 类别 Ⅰ（初