2、使至塞上解读.pptVIP

三峡 短文两篇 观潮 湖心亭看雪 诗四首 激发学生热爱祖国山河的情感 激发灵性陶冶情操 丰富文化积累 体会诗词的意境美、语言美 理解四首诗的思想内容，背诵并默写 翻译文章，积累文言字词 积累文言知识重视朗读训练 理解作者的精神世界、寻求人生的启示 深入理解写景特点、熟读背诵全文 掌握重点文言实词虚词的意义和用法 答谢中书书 诵读、译文、了解观潮盛况 感知精彩的场面描写、精巧的结构安排 感受自然美、人文美 记承天寺夜游 疏通大意，品味语言 理解文意。感受作者旷达情怀 理解文意，感悟文章意境 培养学生热爱大自然的美好情操 翻译文章，积累文言字词 积累文言知识重视朗读训练 疏通大意 品味语言 理解文意感受作者旷达情怀 候课 要求 保持安静，坐姿端正，精神抖擞。 课本、练习本（打开）、笔记本、双色笔(脱帽、竖放）、组长准备好过关本 默看本节课知识结构图 《中考说明》对古诗词的考查要求 ①.识记作家、朝代、代表作。（记文常） ②.理解词义和句意。（解词句） ③.划分朗读节奏。（划节奏） ④.欣赏词语和句子。（赏语言） ⑤.理解诗词的基本内容 （知内容）和 作者所表达的情感。（悟情感） ⑥.体会诗词的语言和写法。（明写法） 补：比较、拓展 使至塞上 （唐）王维 学习目标 理解