電腦中介社交網絡第六屆台灣資訊社會研究學會年會暨學術研討會.docVIP

社交網絡學習：實踐星群 陳斐卿王慶中 中央大學學習與教學研究所輔仁大學社會系 fcc@.tw thomaswang1888@ 摘要 本文探索網路不同小組成員之間跨界(boundary crossing)的活動，環境裡的人際網絡會不會湧現什麼新的學習機會？本研究資料來自於網路討論區錄與訪談。三百多位高中生分成56個小組，線上合作長達六週，在「小組討論區」發展出自己的運作，使得小組學習同時也是在經營實踐社群(communities of practice, COP)活動；不同小組跨界交談也有一個「討論區」，形成一個壯闊的實踐星群(constellations of practice)景觀。本研究挑戰一般人對合作學習的預設揭露各實踐社群成員的跨界行為帶來豐沛的學習，人際網絡提供學習活動有效的支持跨界成員互動層次不一，分為活躍者、投入者、與周邊者三種類型，各有不同興趣能力，展現不同風貌，共同創造出一種集體的仲介實踐(collective brokering practice)。 關鍵字：實踐星群、仲介者、界學習、網路合作學習 []2010/04/21; [初審] 2010/08/01; [接受刊登] 2010/11/18 一、前言：追求有趣 人。有趣社會學家nteresting)主張求真是所有科學的目標，揭開真象有所發現是科學家該做的事求真以外若還能拒斥以前想法，