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目录 作品名称 作品内容 作品中成功的地方 作品中有待提高的地方 国培感悟 * 国培学习成果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作品名称 《编辑演示文稿 》教学实施计划 《编辑演示文稿》授导型教学设计方案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学生分析 学习目标 教学过程设计 学习内容分析 教学实施计划 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学实施计划 教学实施准备 课程名称 上课时间 上课地点 教学材料 教学环境 学生准备 实施教学 需预览的材料 需准备的材料 技术设备 软件环境 学生技能要求 教学活动 演示技巧 具体内容 《编辑演示文稿》 1课时 多媒体网络教室 书上教学内容 教学参考书 媒体资料 PPT课件 完整的教案 多媒体 多媒体设备 投影仪 计算机 PPT软件 动手能力 合作学习 探究学习 观看范例引入本节课的教学内容,创造学习需求,提供线索,通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习,完成本节课的探究活动。 要引起学生的注意力,把握课堂,掌握多媒体操作技术。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学 科 授课年级 课程名称 学 习 内 容 分 析 信息技术 七年 《编辑演示文稿》 学习PowerPoint的操作技巧,本节课主要是讲如何修饰演示文稿以及幻灯片的基本操作技巧,难度不是很大,通过老师引导,学生自学能够很好地掌握。 学 校 教师姓名 北流镇陵城初中 韦 珍 课 时 1课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学 生 分 析 通过上节课的学习,学生已经认识了PowerPoint窗口,大部分学生能比较熟练地在PowerPoint中制作标题幻灯片。因此这节课将以设置情境,任务驱动的方式让学生自主探究,学习如何在PowerPoint中插入新幻灯片、文本框、艺术字。而学习这些技术恰与曾学过的word软件在功能上又有许多相似,所以掌握本课的内容是比较容易的。在设计本课时难度适中,以提高学生的学习兴趣,扩大学生的视野。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教 学 目 标 1.知识与技能: 学会打开演示文稿,根据任务驱动要求完成插入新幻灯片,掌握插入文本框、艺术字的方法,并且能够根据主观愿望对文本框和艺术字进行修饰美化。 2.过程与方法: 使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法,使学生领会将新旧知识进行对比的学习方法,提高学生自主学习、自主探究的能力,提高学生获取信息能力、思维能力、分析能力、表达及评价能力。 3.情感态度与价值观: 通过学习,提高学生的学习兴趣和审美能力,培养学生勇于探索未知世界,并通过小组协作来解决问题,培养学生集体意识、团队精神。从而使学生掌握一定的学习方法,树立学习信心,体会合作学习的乐趣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2

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