专题训练第二十三题.pptVIP

专题训练 第二十三题 *学习目标 1、熟悉第二十二题的命题特征，了解命题趋势。 2、能解决阅读理解类型的问题，会利用图形变换解答实际问题。 3、注意题目中所给知识的联系与应用。 23．(08河北)（本小题满分10分） 在一平直河岸同侧有两个村庄，A,B到L的距离分别是3km和2km， ．现计划在河岸L上建一抽水站P，用输水管向两个村庄供水． 方案设计 某班数学兴趣小组设计了两种铺设管道方案：图13-1是方案一的示意图，设该方案中管道长度为，且（其中于点P）；图13-2是方案二的示意图，设该方案中管道长度为d2，（其中点A与点关于L对称，与L交于点P）． A B P l l A B P C 图13-1 图13-2 l A B P C 图13-3 K 观察计算 （1）在方案一中，km（用含a的式子表示）； （2）在方案二中，组长小宇为了计算的长，作了如图13-3所示的辅助线，请你按小宇同学的思路计算，km（用含a的式子表示）． 探索归纳 （1）①当时，比较大小：（填“＞”、“＝”或“＜”）；②当时，比较大小：（填“＞”、“＝”或“＜”）； （2）请你参考右边方框中的方法指导， 就a（当时）的所有取值情况进 行分析，要使铺设的管道长度较短， 应选择方案一还是方案二？ 方法指导 当不易直接比较两个正数m与n的大小时，可以对它们的平方进行比较：，，与的符号相同． 当时，，即； 当时，，即； 当时，，即； 23．观察计算 （1）； （2）． 探索归纳（1）①；②； （2） ①当，即时，，．； ②当，即时，，．； ③当，即时，，．． 综上可知：当时，选方案二； 当时，选方案一或方案二； 当（缺不扣分）时，选方案一． 如图13-1至图13-5，⊙O均作无滑动滚动，⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O与线段AB或BC相切于端点时刻的位置，⊙O的周长为c． 阅读理解： （1）如图13-1，⊙O从⊙O1的位置出发，沿AB滚动到 ⊙O2的位置，当AB?=?c时，⊙O恰好自转1周． （2）如图13-2，∠ABC相邻的补角是n°，⊙O在 ∠ABC外部沿A-B-C滚动，在点B处，必须由 ⊙O1的位置旋转到⊙O2的位置，⊙O绕点B旋 转的角∠O1BO2 = n°，⊙O在点B处自转周． 实践应用： （1）在阅读理解的（1）中，若AB?=?2c，则⊙O自 转周；若AB?=?l，则⊙O自转周．在 阅读理解的（2）中，若∠ABC?= 120°，则⊙O 在点B处自转周；若∠ABC?= 60°，则⊙O 在点B处自转周． 图13-1 A O1 O O2 B B 图13-2 A C n° D O1 O2 B 图13-3 O2 O3 O A O1 C O4 *