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提取与概括题考点要求: 《语文课程标准》: 1.初步具备搜集和处理信息的能力。 2.能从文章中提取主要信息进行缩写。 3.积极地为解决问题去搜集信息和整理材料。 《考试说明》: 根据要求提取文字或图表中重要信息,归纳内容要点,形成自己初步的认识。 4、阅读下面这则新闻,回答后面的问题。(共6分) 本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。 (1)给这则新闻拟一个恰当的标题。(3分) (B10 2014河北) 例【新闻摘要】(2011年云南昆明) 请把下面材料概括为一句话新闻。(2分) 《春城晚报》讯:昨日,作为云南省庆祝建党九十周年的重要活动,《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。《云岭楷模风采录》全面、形象、生动地展现了建党90年来,我省各个历史时期90名优秀共产党员的生平事迹、历史贡献。 ____________________________________ 请为下面这则新闻(摘要)拟个恰当的标题。 2014年5月,一位从事外语翻译工作的人来到咸宁农村采访,但他听不懂当地方言。咸宁外事办特地为他找了一位既懂普通话又懂当地方言的人给他作翻译,帮他顺利完成了采访任务。 2.语段材料的概括 对下面语段概括最恰当的一项是(? )(2分) 成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。 A.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。B.我们应该善待成语这份遗产。 C.我们要正确的理解和使用成语。 D.生活中误用成语的现象十分普遍 (2012杭州)用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。 如果没有借书证,不用着急,只需持市民卡,简单注册后,您的市民卡就具有了借书功能。今年起,富阳的市民所持的市民卡不仅可以在富阳图书馆借阅、退还图书,还可以在杭州市公共图书馆服务体系内13个区、县(市)的图书馆进行通借通还,如凭富阳的市民卡也可以到余杭图书馆借还书刊。 市民卡是由富阳市人民政府授权发放给市民用于办理个人社会事务和享受公共服务的集成电路卡。富阳市市民卡管理中心携手富阳市图书馆,联合打造市民卡图书借阅平台,通过前期业务沟通、设备调试,已完成技术对接与测试。此功能将极大地方便市民借阅书刊。 答案: 1.材料的概括 近几年,中考概括题主要题型有:根据新闻(或消息)的内容拟写新闻的标题、导语;拟写一句话新闻;提取主要信息。示例:1.(2013·杭州)阅读下面两段文字,分点概括“缓解交通拥堵”的三条措施,每条不超过6个字。(3分) 为了改善城市交通状况,逐步解决关乎民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。 据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车共300多辆,同时加快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线项目,以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、医院、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、错时停车等做法。另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆行人闯红灯、车辆在路口违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为实行“零容忍”。 答案:①发展公共交通;②解决停车问题;③整治违法行为。 考查点:信息的提取与概括能力。 4.阅读下面的材料,按要求回答问题。(7分) 【想想】请你阅读下面
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