高二历史单元检测考试总结.docVIP

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高二历史单元检测考试试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。第I卷(选择题,60分) 本卷共30小题,每小题2分,共60分。每小题所给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. “厚葬久丧,重为棺椁,多为衣衾,送死若徙,三年哭泣,扶后起,杖后行,耳无闻,目无见,此足以丧天下。又弦歌鼓舞,习为声乐,此足以丧天下。”这段材料是春秋战国时期某一学派对另一学派的批评言论,这两个学派分别是( ) A.墨家和儒家B.儒家和道家C.法家和儒家D.墨家和法家 2.孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是 A. 儒家的“仁政”思想 B. 墨家的“兼爱”思想 C 法家的“刑不避大夫”思想 D. 荀子的“性恶论”思想 A.社会制度的急剧变革B.生产力水平极大提高 C.兼并战争的连年不断D.社会矛盾的不断激化 4.孟子继承和发展了孔子的学说,后世尊称为“亚圣”,并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中,成为中国早期民本主义的思想基础的是( ) A.“性善说” B.“奖励耕战” C.“民贵君轻” D.“无为而治” 5.对于春秋战国时期的社会动荡,有学者认为:“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。然则崇此害亦何用生哉?以不相爱生。”为此他提出的解决方法是(  ) A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 B.不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不盗 C.既以非之,以兼相爱、交相利之法易之 D.君子以仁存心,以礼存心 6.西汉中期,有一位书生来长安投考太学,他作考试准备时所必学的内容不包括( ) A.《诗经》B.《春秋》   C.《韩非子》D.《礼记》 7. 西汉宣帝说:“吾家自有制度,霸王道杂之。”这反映了西汉统治者自汉武帝以来统治思想的特点是( ) A.严刑峻法B.实行仁政C.清静无为D.外儒内法 8.“爱臣太亲,必危其身;人臣太贵,必易主位;主妾无等,必危嫡子;兄弟不服,必危社稷;是故诸侯之博大,天子之害也;群臣之太富,君主之败也。……万物莫如身之至贵也,位之至尊也,主威之重,主势之隆也。”下列言论中,与该观点同属一个学派的是( ) A.“今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也” B.官无常贵,而民无终贱 C.八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也D.天地与我并生,而万物与我为一 9.“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于( ) A.战国时期的法家思想B.汉初“无为而治”的思想C.汉武帝时期的儒家思想 D.宋朝程朱理学 10.李贽说:“除欲穿衣吃饭,无伦物矣。世间种种皆衣与饭类耳。故举衣与饭而世间种种自然在其中,非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同者也。”这表明他( ) A.将孔子树立为思想界的神圣人物B.认为儒家经典神圣不可侵犯 C.主张是非的标准随时代变化而变D.认为人不能脱离物质而空谈道德 11.明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养,但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱,如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想,提出了( ) A.博学于文,行已有耻 B.君主专制是“天下之大害” C.天下为主,君为客D.工商皆民生之本 12.顾炎武《亭林文集》指出:“君子之为学,以明道也,以救世也。徙以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”在此,顾炎武明确指出了( ) A.为学著书的重要意义在于事必躬亲之B.治学的目的是寻求治理国家,拯救社会的根本方法 C.人格不立,便讲一切学问都成废话 D.“亡国”与“亡天下”具有明显的不同之处 13.李约瑟在《中国科技史》中提道:“他们固然没有把个人与社会分开,也没有把社会与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术作科学的解释与推广。”对这段话最准确的理解( ) A.研究人类惟有研究人本身B.个人与社会人、自然界是分不开的 C.中国古代较注重人的研究,不重视科技的研究与推广,影响了科技的发展 D.人与自然界是无法分开的,

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