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- 2016-12-12 发布于贵州
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研究性学习设计方案模板
研究课题名称: My Holiday 设计者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 背景说明(怎么会想到本课题的):
“My Holiday”是学生们日常生活中讨论得最多、最感兴趣的话题,这也是我所要教学的内容。以此作为研究话题,我要求学生在学习英语一般过去时态的同时,将平时所学的各种英语时态运用到英语对话中。学生在学习“My Holiday”的同时,也能够学习到各地的旅游风光和社会文化等方面的基础知识,帮助他们了解我们赖以生存的这个世界。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):
“My Holiday”是我们日常生活中经常谈论话题,那么我们如何让学生用英语表达“My Holiday”呢?通过对本课研究可以让学生Learn how to know。培养学生如何正确使用一般过去时态,合理安排假期,了解西方国家的人在外旅行给亲人寄贺卡报平安的风俗,了解使用照相机的简单步骤。在教学活动中应用语言,让学生了解表达假期内容的正确表达方法,让学生在特定语言情景中学习语言,积极运用所学英语进行交流,加强合作式学习,共同完成研究学习任务,达到培养学生的语言表达技能。
3、课题介绍
这一课题研究重在培养学生综合语言运用能力为目标。围绕“一些户外活动的英语表达法”这一话题,让学生用一般过去时
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