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- 2016-12-12 发布于贵州
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诗 词 鉴 赏 专 项 复 习 讲 义整理人:唐祎
【《课程标准》要求】
欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。
【考点要求】
能欣赏古代诗歌和现代诗歌,初步感受诗歌中的形象、作者的感情、语言和表达手法。
【指点迷津】
古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一,是新课程理念的体现,近几年成为中考的常见题型。这类题目一般特点为:一是所选古诗词以课本所学的为主,兼顾少量课外的。二是考查的内容较多是常识记忆、内容感知,就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析。三是题型以主观表述题居多。
【考查要点】
一、鉴赏字词的表达效果。
二、品鉴诗词中常见的思想感情。
1、忧国伤时:如揭露统治者的昏庸腐朽;反映离乱的痛苦;同情人民的疾苦,对国家民族前途命运的担忧。
2、建功报国:建功立业的渴望、保家卫国的决心;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;年华消逝、壮志难酬的悲叹;揭露统治者穷兵黩武;理想不为人知的愁苦心情。
3、思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。
4、生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔盛今衰的感慨;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感;仕
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