2013农民工学习需求调查报告.docVIP

关于源城区农民工学习需求调查报告 [内容提要]本国作为农业大国，农村人口占国家人口的大部分。而农民工是推动社会新农村建设的主力军，是农村经济社会发展的主要力量。他们的生活及发展状况对农村经济社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村，加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农民工的优势和作用。其中教育是素质能力的决定因素，因此，切实了解农民工思想动态需求，积极引导、扶植他们去就业创业，为他们提供学习的机会，创造良好的学习条件，是我国社会主义发展的客观要求。本调查报告主要是真对河源市源城区农民工学习的需求进行了调查，并对农民工学习的需求进行成因分析和总结。 [关键词]源城区，调查报告，小康社会，社会主义，农民工，扶植，优势 一、引言 （一）调查的目的和意义 随着我国工业化、城镇化进程的加快，越来越多的农村富余劳动力转移到城市或乡镇企业就业，这部分人称之为“农民工”。目前农民工已成为我国产业大军中的一支主要力量，但随着科技的进步，各单位对用工的要求越来越高，农民工因长期缺少学习，难以满足岗位的要求。通过选择合适农民工作为调查对象，了解其学习需求，从而探索电大开展为农民工服务的新途径，为农民工的培训就业和自主创业提供学习的平台，为社会的发展作出贡献。 （二）调查时间 调查时间：2011年8月10--2011年8月25日 （三）调查对象 本次调查围绕“农民工学习需求问卷”的问题，调查了3名生活中有接触和联系的农民工，调查对象分布广东省东北部东江中上游地区，均符合调查规定的条件。 （四）调查方法 此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。 二、调查内容 1、农民工，男，24岁，农业户口，文化程 度中专，政治面貌团员，未婚，共有家庭成 员6人以上，工作区域:东北部东江中上游地区，工作地域:乡填，工作单位：民营企业，税后月收入2000-2500 元，愿意继续学习，希望通过参加河源广播电视大学来继续学习目，但现在关心的问题是：（1）是打工挣钱，改善家庭生活条件，（2）是扩大工伤、医疗 、养老保险覆盖面；（3）是法律服务和法律援助；（4）为自己创业发展找出路。 2、农民工，男，34岁，非农业户口，文化程 度高中，政治面貌群众，已婚有子女，现有家庭成员5个，工作区域:东北部东江中上游地区，工作地域：乡填，工作单位：从事个体企业，税后月收入1800-2500 元左右，愿意继续学习，希望通过参加短期培训来继续学习，学习的内容为计算机应用及汽车维修， 学习方式：电大组织的短期培训，目前最关心的问题：（1）是子女上学成绩；（2）是挣钱改善家庭生活条件；（3）是法律服务和法律援助；（4）为自己创业发展挣到更多的金钱。 3、农民工，男，25岁，农业户口，文化程 度高中，政治面貌群众，已婚，现有家庭成员5个，工作区域:东北部东江中上游地区，工作地域:直辖 市，工作单位：党政机关，税后月收入1000- 1500元，愿意继续学习，希望通过参加河源广播电视大学来继续学习来提高学历；目前最关心的问题 ：（1）是挣钱改善家庭生活条件，（2）是扩大工伤、医疗 、养老保险覆盖面；（3）努力通过现在的考试。 三、调查结果与成因分析 通过问卷调查可以得知：他们在都年富力强，在24-35岁之间，但学历不高，大多是中专、 高中文化，月收入也不高，大多在1500-2500元/月左右，家庭负担比较重，所以大多是希望能多挣点钱来改善家庭生活条件，改善子女就读的条件，同时希望今后的生活更有保障，这一现状在我国农民工当中非常普遍，分析其原因，主要有以下几方面： 1、基础教育特别是农村的基础教育投入不够。我国是人口大国，大约有14亿人口，其中农业人口占60% 。教育作为强国的基础，在我国的投入比例相对是不高的，只占总GDP的3.86%，而在教育的投入方面，大多集中在高等教育的投入，而基础教育的投入又集中在城市，所以农村的基础教育无论从资金投入还是师资力量的投入，都相对比较弱，从而在农村从小所接受的教育是很有局限性的。 2、职业教育还没有普及。在我国农村，大多数是自主择业，政府通过职校或其他短期培训的方式，培养就业技能和就业本领还做得非常不够，其主要原因：一是农村人员的观念没有转变，读书无用论在农村仍占相当比例，同时在就业技能方面，大多局限仍在进厂打工、泥工、木工、油漆工等，这就导致不会花钱送子女去参加技能培训；二是政府在这方面重视和引导不够；但以现在的社会发展来看，农村人员慢慢的都意识到这一点的重要性，主要还是政府引导不够。还有关于农村人口的就业，传统一直是自主择业，政府在这方面没有太多的作为，也没有引起重视，从而在县乡一级很少有农民工技能培训的学校或课程，对职业教育的重视和投入也不够，只是充分发挥现有职校的作用。 3、我