“养成道德好习惯”做个社会好公民.docVIP

队课主题： “养成道德好习惯”：做个社会好公民 活动时间： 第周 辅导员： 活动地点： 参加人员： 一·活动目标 寒假生活中做到尊敬老人，孝敬长辈，文明出行，养成良好的行为习惯 二·活动准备 多媒体课件 孝心卡 三·具体活动过程学生活动过程教师活动过程二、回忆历史，追溯古人孝敬长辈的做法。　　 我们中国是个具有五千年历史的文明古国，孝敬父母自古以来就是文明中华民族的传统美德。　　 1、教师讲“缇萦救父”的故事。　　 2、课前，我请同学查找了关于古代人孝敬长辈的资料。　　 请各小组汇报。　　 1）背诵《弟子规》　　 2）展示24孝故事。　　 3）、读古人不孝的例子，对故事进行续写。　　 他听长辈的话又会怎么做呢？　　 学生活动：续写故事。　　 学生汇报。　　 3、讨论：听了这么多古人孝顺长辈的故事、做法，能谈谈你对古人孝敬父母是怎样看待的？三、联系实际，谈现代我们如何孝敬父母。　　 师：如今，虽然有些时候让我们感到人情淡漠了，我们看到和听到了太多长辈如何为子女无私奉献，不求回报。但最近的一则新闻却让我们再次在赴美留学生彭斯的身上，体会到了“孝敬长辈、反哺感恩”的孝心行。　　 1、故事《割肝救母》。　　 这个80后用实际行动传承者中华民族的传统美德，告诉我们父母的恩情值得我们用生命去珍爱。还记得《世上只有妈妈好》这首歌吗，我们一起唱唱。　　 2、拿出全家福，仔细端详与我们朝夕相处的长辈，有长辈的陪伴，你是那样幸福。记住长辈的生日吧，在长辈生日的时候送给他们一句最甜蜜的祝福，记住长辈所喜欢的颜色、电视节目、愿望、活动吧，让他们的生活多一份惊喜。　　 学生记忆。　　 3、面对每天日夜为我们操劳的长辈，你想说点什么？就请你把心里话写在这孝心卡上，让这张带有你们心里话的孝心卡飞进长辈的心田，让他们知道自己的孩子长大了，懂得了感恩。　　 4、写“孝心卡”。　　 5、粘贴“孝心卡”。四．文明出行 1.猜谜语：（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵， 红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）2.接着，我们来学习一些安全常识：路上行走要做到，三要三不要：交通法规要学懂、要记牢、要遵守；走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。3.看小品，议一议：（1）小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果发生了车祸。（2）议一议：这个小朋友违反了哪些交通规则？我们应该如何遵守交通规则？（3）纠正学生的错误。（4）由小品，谈自己的心得体会和感受。 4..学习儿歌《过马路》：红灯停，绿灯行，黄灯要当心；走路要走人行道，不要打逗不乱跑；过马路，左右看，要走人行横道线，交通规则要记牢，人人遵守保安全。一、 图片导入　　 1、请同学们观看一组图片。　　 师：看了这组图片，你们有什么感受。　　 师：是啊，养成良好的道德习惯，尊敬长辈，文明出行特别重要。五·活动总结六·活动反思扬州市梅岭小学西区校少先队活动课设计3