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- 2016-12-12 发布于贵州
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阿长与《山海经》
写阿长买《山海经》的笔墨并不多,为什么不写她是怎么买到的?为什么此前此后反倒写了不少?
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熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么?从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?
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课文前半部分,作者大写他如何“憎恶”、“讨厌”阿长,但在这些充满贬义的文字后面,你能感受到作者对阿长的同情与怀念吗?不妨与同学们交流一下。
(本题引导学生领悟这篇回忆性散文的双重眼光,一是儿时的眼光,二是写作时的眼光。后一种眼光是含蓄的,要引导学生深入领会。)
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指出下列各句的表达方式。
她常常对“我
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