第二单元作文训练.pptVIP

第二单元 有详有略，详略得当 习作目标： 1.记事写人做到有详有略，详略得当。 2.明确详略与中心思想的关系。 审题意，明要求 审题目这篇习作训练的是在学写记叙文时，要做到有详有略，详略得当。所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写，是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式地叙述。 审内容“在双休日里”规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事。写作的对象可以是自己，也可以是他人，所写的内容可以是学校生活、家庭生活，也可以是社会生活，题目中未作限定，所以均可。 素材小结 1.爷爷教我写毛笔字：略写写字前的准备，详写写字的过程。 2.一位身体有残疾的叔叔帮我修好自行车：详写过程，略写我的感受。 3.爸爸、妈妈陪奶奶看病并精心照顾奶奶：略写过程，详写奶奶的言行举止，突出奶奶的幸福感和家庭的和睦美好。 4.在双休日里帮父母做家务：详写劳动的经过，略写父母的感动。 5.全家举行知识问答：详写两个问题，其他问题略写。 6.父母给我报了多个学习辅导班，详写；插入回忆小学时双休日的快乐生活，略写。 7.在街上当宣传交通知识的志愿者：详写过程，略写当志愿者的原因。 8.双休日卖报纸体验生活：详写卖报的过程，略写自己的感受。 聊写法，定选材 来看下面这篇短文，大家从详略这个角度谈一下文章是如何分配笔墨