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二、教学过程 找准学生真实的学习起点，即关注学情 研究实施过程，学习方式的转变，教学艺术，整合教材。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学过程 上课： 学习目标，以思维为核心，能力为目标。 课堂教学的关键在于教师能激发学生思考，形成良好的思维品质，要将学生在课堂教学中的表现作为课堂教学评价的主要内容，课堂教学是否体现接受学习、自主学习、合作探究学习应作为考察教师教学能力和效果的重要依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学过程 关于教学过程中的听课、评课、作业、教案等不在这里细说。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、教学质量 教学质量是教学管理的生长点 过程与结果并重 考风考