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- 2016-12-12 发布于贵州
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——关于运城学院大学生科技创新体系建设的调查
调查者:政本1001班 程晓辰
学号 :201003410038
指导教师:裴云 尹小石
调查时间:2011年第二学期
前言:
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称,主要表现为提出新观点、新方法、新发现和新假设的科学研究活动,并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。按照《钱学森开放复杂巨系统理论视角下的科技创新体系》的分类,科技创新包括三类:第一、以科学研究为先导的知识创新;第二、以标准化为轴心的技术创新;第三、以信息化为载体的现代科技引领的管理创新。大学生作为文化水平较高、探究能力较强、各方面综合素质都较高的一个群体,大学生科技创新体系的逐步发展与完善对于我国创新性人才的培养,创新性社会的建设,经济增长方式的转变以及深入贯彻落实“科学发展观”,实现我国经济又好又快发展都具有极其重要的作用,同时,对于我们大学生实践能力和创新精神的培养也具有不可估量的作用。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”,这就是著名的“钱学森之问”,这是关于我国教育事业发展的一道艰难命题,现在的大学没
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