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校园文化艺术节活动方案为了贯彻党的十八大精神,全面落实《素质教育实施纲要》,弘扬时代主旋律和社会主义核心价值观,学校决定举办第五届校园文化艺术节。本届校园文化艺术节以“倡导高雅健康的文化生活,培养和提高健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美发展,全面提高学生综合素质”为主旋律。二、活动时间:**年3月---4月三、参加人员:全校师生1、组委会主任:副主任:成员:2、工作小组组长:成员:3、宣传组:负责人:4、后勤保障组负责人:5、广播音响负责人:本届校园文化艺术节由工会、各年段、各教研组上报相关的活动项目,坚持因地制宜的原则,充分发挥教师、学生的积极性、主动性、创造性,。开展一系列灵活性强、形式多样的健康、文明、高雅的各类活动。具体活动内容如下:开幕式:3月17日主持人:吴绪华1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料德育部门交王剑锋副主任处,教学部门的相关项目交林青副主任处,教职工项目由陈庚副主任直接收取,以便整理后存档。2、政教处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,团体比赛统一取前三名,做为学年班级量化考核依据。3、有关项目的负责人、裁判员和参与者的量化分数分数由学校行政会研究后决定。要求比赛前相关负责人要提前领取相关器材,比赛结束后及时归还。4、活动时间原则上安排在每周二的班会课,如果遇到雨天或其它特殊情况学校将另行通知。1、活动负责人:林平、苏敏娜2、比赛方法:每队男、女各5人,共10人,男女顺序自行安排。每队队员把乒乓球放在乒乓球拍上,在50米起点处站好,听到口令后,迅速运球绕过障碍物,返回交给下一位队员,看哪队最先完成;球丢失后,捡起来必须在丢失处再继续开始比赛。8班分2组进行,各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理,比赛必须服从裁判员裁决。录取名次:以班级为单位,取前3名。3、比赛器材:乒乓球8个,海棉垫4块,秒表4个1、活动负责人:林平、 ?苏敏娜2、比赛方法:各队男、女各5人,一队共计10人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于米。跳绳队员8人同时跳过才计次数一次,每队2分钟,次数多为胜者。比赛使用绳一律由大会提供。3、活动规则:、比赛学生一旦确定中途不得更换,也不得与摇绳者更换,否则取消比赛成绩。、比赛顺序由抽签决定,各班级必须准时参加比赛,不到者按弃权处理。4、名次录取和奖励: 以班级为单位,取前3名,按每班学生跳的总次数取名次,成绩高者,名次列前。4、比赛器材:长绳1根,秒表1个1、活动负责人:林平、连仁川、何强林建、陈 ?榆 ? 林美2、比赛形式:七年级、八年级分别以班级为单位组队参赛;七年级每班男、女生参加人数各10人,共计20人。八年级每班男生10人、女生5人共计15人。分年段各班级赛前进行抽签分组,8支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。各年级分两组同时进行比赛,最后每个年段决赛决出前3名。3、比赛器材: 拔河绳2根,小红旗2面;4、比赛说明:中心线至两端白色记号线各设定为2m。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),如若僵持时间超过3分钟,重新进行比赛。主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。1、活动负责人:林建 何功运2、活动规则:、参赛作品的艺术形式包括:国画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。、参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。作品要求干净、整洁。、参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。、参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格。3、评审标准:(1)想象力:选题、创意和新颖程度。(2)科学性:科学依据、逻辑思维。(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。4、优秀作品展示:经评委会评审,获得在比赛期间参展资格的优秀作品在大赛期间进行公开展示。展示作品由大赛组委会统一布展。表彰和奖励:评委会评选出一、二、三等奖,并由创新大赛组委会颁发获奖证书,各奖项的获奖比例约为一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。1、活动负责人:林建 ?陈榆 ?郑影2、参加对象:八年级各班3、活动规则:、每队5人,每队以三分钟为限进行投篮,必须在时间内将球全部投完,超过时间则不计算。当自己的队员在进行投篮时,本队的队员帮忙捡球。、以进球数量记分,进球数量多者为胜利。以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有3个球。、裁判吹哨后,始可拿球。、必须在投篮线
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