求比值解比例 Microsoft Word 文档.docVIP

求比值、化简比、解比例、求图上（实际）距离 教学内容：青岛版小学数学第十二册P97-98内容，对比和比例相关知识的复习。 教学目标：1.通过复习使学生进一步掌握比和比例的相关知识，能正确迅速地化简比、求比值、解比例、求图上（实际）距离。 2. 通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性，培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合作精神，加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。　　 3. 在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系，培养学生的数学应用意识，激发学生成功学习数学和自信心和创新意识，渗透事物间是相互联系的辩证唯物主义观点。 教学重点：能正确迅速地化简比、求比值、解比例、求图上（实际）距离，掌握比和比例的一些实际运用和计算。 教学难点:对比和比例能理清知识间的联系，建构起知识网络。 教学准备：课件 教学流程： 一、问题回顾，再现新知 1.梳理知识点 同学们，今天这节课我们一起来复习有关比和比例的知识。（板书课题）请大家回忆，在比和比例里我们学习了哪些知识点？随着学生的回答整理出5个方面导学提纲（课件展示） （1）求比值。 （2）比的化简。 （3）解比例。 （4）正比例和反比例。 （5）比例尺。 2．组内整理 同学们在家已经进行了复习，并将这些知识点作了整理，下面我们就分组进行交流。在交流中补充自己整理的内容，组内形成统一意见。 3. 汇报展示