江苏省无锡市滨湖中学七年级语文上册《端午日》教案 新人教版.docVIP

端午日 教学目标： 1、了解端午节的民俗风情。 2、学习场面描写的方法。 3、培养学生语言表达以及联想、想像的能力。 教学重、难点： 1、分析龙舟竞渡的精彩场面描写。 2、培养学生语言表达以及联想、想像的能力。 教法学法：讲授法、情境法、讨论法 教具运用：黑板、多媒体 课时安排：一课时 教学过程及步骤： 一、导入 1、同学们，知道我国三大传统节日是什么吗？（春节、端午、中秋）请同学们来看一下，这首诗是哪个传统节日的？（多媒体展示：屈原已死三千年，招魂野祭五月前。龙舟迅疾如流矢，万人喝彩青潭边。）（引入课题，板书：端午日） （学生简介端午日的来历和相关习俗） 是不是所有地方的端午日习俗都一样呢？我们今天就来看看沈从文笔下的湘西人民是怎样过端午日的？2、作者介绍 二、整体感知 1、朗读课文： 要求学生借助工具书，扫除文字障碍，并正确、流利的朗读课文。 2、完成练习：（出示投影） 根据拼音写汉字和给加点字注音。 蘸（zhàn）酒 峒（dòng） shù(戍)军 泅（qiú）水 擂（léi）鼓 jiǎng(桨)手 鹳（guàn） 呐（nà）喊 3、请学生思考文中写了湘西端午日的哪些民俗？请用简洁的语言概括。 （穿新衣、画王字、吃鱼吃肉、看划船、赶鸭子） 三、研读课文 1、引导学生阅读第一节。出示思考题，学生讨论并交流。