运用八年级下册语文古诗文默写.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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八年级下册语文理解性古诗文默写姓名:班别: 30、课外古诗 中描写风狂的反复句是《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:中劝慰友人不要做儿女之情句是:《登幽州台歌》中指生不逢时句:中描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:中《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是: (2)诗中中 (2)诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句是:《无题》李商隐 (1)诗中表现爱情坚贞的诗句是:(2)诗中感叹时光易逝、相会无期的诗句是:《相见欢》李煜 (1)《相见欢》一词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱,某事令人难以解决的词句是:《登飞来峰》王安石 (1)诗中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句是:21、《与朱元思书》吴均 (1)文中总说的句子是:(2)文中既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:(3)文中表现水流湍急的句子是:(4)文中写出富春江山全貌的句子是:(5)文中侧面表现水清澈的句子是:22、《五柳先生传》陶渊明 (1)文中概括五柳先生性格特点的句子是:与其相呼应的是“赞语”中,这两句体现了五柳先生的品德。 (2)文中援用至今的一个成语是:23、《马说》韩愈 (1)文中的主旨句是:(2)描写千里马终身遭遇的句子是:(3)写出千里马被埋没的根本原因的句子是:(4)千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:(5)全文的中心论点:

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