第七课、第八课、第九课复习提纲.docVIP

 第七课、第八课、第九课复习提纲.doc

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嘉祥三中九年级思想品德复习提纲 第七课 走科教兴国之路 世界各国为什么要大力发展科学技术? (1)一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关,一个国家、一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。 (2)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。 (3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 世界各国为什么要大力发展教育? (1)百年大计,教育为本。科学技术的发展,关键在人才,而人才的培养主要靠教育。 (2)当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。 3、经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。 (1)科学技术是第一生产力,已成为推动经济发展最重要的因素; (2)科学技术的发展,关键在人才; (3)人才的培养主要靠教育,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。 4、实施科教兴国战略是时代的选择 (1)当今世界,新科技革命突飞猛进,国际竞争日趋激烈。谁掌握了先进的科学技术和人才资源,谁就能在国际竞争中赢得主动。面对日趋激烈的国际竞争我国必须大力发展科技和教育。 (2)我国科技和教育整体水平不高,与发达国家相比还有较大差距。 (3)为了缩小与发达国家之间的差距,必须把科技和教育摆在优先发展的战略地位。大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力;大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。因此,实施科教兴国战略,是时代的正确选择。 5、 我国为什么要进行科技创新? 1)创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。 (2)我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,缩小与发达国家之间的差距,关键是靠创新。 (3)只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 (4)没有创新,就要受制于人。没有创新,就不可能赶超发达国家。 6、我国为什么要进行教育创新?(或重要意义) (1)科技创新,人才为本。教育创新是科技创新的基础。 (2)只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持; (3)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。 7、为适应现代化建设对人才的要求,我国应怎样进行教育创新? 积极推进教育创新,积极进行教育体制改革: (1)大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础; (2)构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”,为人才成长拓宽渠道; (3)大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。 8、青少年要成为祖国发展所需要的创新型人才,应该怎样做? ①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学好科学文化知识。 ②积极参加社会实践活动,培养自己的实践能力和创新精神。 ③敢于质疑、善于质疑,培养自己的问题意识。 ④积极参加小制作、小发明活动。 ⑤改变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习等。 9、国家注重科技、注重创新,重奖有突出贡献的科学家有何意义? ⑴有利于落实科教兴国战略和人才强国战略,提高国际竞争力。 ⑵有利于在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的良好风尚。 ⑶有利于建设一支高素质的人才队伍,加强我国建设创新型国家的步伐。 ⑷有利于促进精神文明建设,提高社会文明程度。 ⑸有利于培养青少年的创新能力和实践能力,为社会主义现代化建设培养人才。 请你列举近几年我国在创新方面所取得的成就。 袁隆平的杂交水稻 天宫一号 神舟十号飞船 蛟龙号深海潜水器 辽宁舰 龙芯 青少年应该怎样提高自己的创新能力?( 或科教兴国,学子为重。在建设创新型国家的过程中,我们中学生应怎样做? ) ①树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新奠定坚实的知识基础 ②增强创新意识。培养好奇心,要善于观察、大胆想象、学会求异思维,提高自己的创新思维能力。 ③创新学习。转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习,进行创造性学习。 ④勇于实践。在日常生活中,从我们身边的新发现、新观点小发明、小创造做起。 ⑤要树立终身学习的观念,不断学习,不断创新。 创新宣传标语 加强自主创新能力,建设创新型国家 创新是民族进步的灵魂 创新是国家兴旺发达的动力 与时俱进,开拓创新 创新插上科技腾飞的翅膀 用创新点缀人生,让科技融入理想! 今天奇思妙想,明天硕果累累! 弘扬创新精神,增强创新能力 6、我国科技的整体发展水平和创新能力还比

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