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- 2016-12-12 发布于湖北
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3.利用反比例函数解决实际问题
第1题. (2007安徽课改,4分)一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图所示.设小矩形的长、宽分别为,剪去部分的面积为,若,则与的函数图象是( )
答案:A
第2题. .(2007安徽芜湖课改,5分)在对物体做功一定的情况下,力F(牛)与此物体在力的方向上移动的距离s(米)成反比例函数关系,其图象如图所示,P(5,1)在图象上,则当力达到10牛时,物体在力的方向上移动的距离 是 米.
答案:0.5
第3题. (2007广东梅州课改,3分)近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数与镜片焦距之间的函数关系式为 .
答案:
第4题. (2007甘肃陇南非课改,3分)你吃过兰州拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度у(cm)是面条粗细(横截面积)x(cm2)的反比例函数,假设其图象如图所示,则у与x的函数关系式为__________ .
答案:,x0
第5题. (200
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