2014小课题研究表格.docVIP

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小课题研究开题报告 课题名称 课题界定及理论依据课题研究的背景及意义课题研究的内容 课题研究的过程及方法 课题研究的条件及预期效果教师小课题研究方案 学校 负责人 任课及班主任、职称 课题组 成 员教育教学中遇到的问题或困惑 确定研究的小课题 行动研究计划(包括已开展的行动和反思)条件分析 学校意见负责人签名:年? 月? 日小课题研究工作报告(进度)表 (记录研究过程中所做的或参与的各项工作) 时间 工作要点 产生的效果及问题简述 (有关证明材料附表后)证明材料包括:教学案,听、评课稿,读书笔记,听课笔记,调查问卷及统计分析材料,会议、沙龙、讲座等研讨活动记录(包括文字和图片资料),学生作品等各种能反映研究过程的资料。小课题研究成果登记表 (具体成果附表后) 序号 成果 类型 成果名称 效果及作用简述 是否发表 或获奖研究成果包括:1.研究报告;2. 研究论文,包括教学案、教学实录、教学反思、教育案例、教育故事、教育随笔、课件、教具等;3.研究课或主题教育活动。教师小课题研究报告 课题组长 职 称 学 科 年 级 课题组成员 教育教学中的 问题与困惑 产生该问题的原因分析 采取的 措施与行动 成效反思及后续研究

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