2014少先队活动案例.docVIP

《洁净校园，从我做起》 一、活动背景： 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。2013年9月份我校整体搬迁至现在的新校址，由于目前还在建设中，校园环境欠整洁，因此也助长了部分同学的不良行为习惯，如：乱扔果皮纸屑、随地吐痰等，给校园文明带来极坏的影响。为提高同学们的意识，规范同学们的行为习惯，还美丽的校园干净整洁，学校大队部号召各中队开展“洁净校园，从我做起”主题班队会。 二、活动时间：2013年10月15日下午第二节班队活动课 三、活动地点：桃林坪小学校园 四、活动目的： １．用少先队员喜闻乐见的形式，提高队员们的思想认识，理解“洁净校园，从我做起”的深刻内涵。 ２．通过活动，养成队员们良好的卫生习惯，做好个人、班级、学校卫生工作，保持环境干净整洁，努力共创一个洁净美丽的校园。 ３．在活动中，培养队员们想象、表达、演唱、舞蹈等多方面的能力。 五、活动准备： １．寻找与主题相关内容的文章和资料。 ２．排演与主题相关内容的节目。 六、活动过程： （一）中队长组织中队会常规仪式。 1．各小队整队，向中队长报告人数。 2．全体立正，出旗，少先队员敬队礼。4．齐唱队歌。（奏《中国少年先锋队队歌》） （二）大队辅导员上场组织活动 辅导员：同学们，学校是我们共同学习和生活的地方，是我们成长的摇篮。 我们都希望有一个舒适的学习、生活环境。 因此，我们要营造干净整洁的校园环境。 洁净校园是我们 共同的责任和义务。 现在我宣布：桃林坪小学“洁净校园，从我做起”主题中队会现在开始。 同学们，学校是我们共同的家，我们该为她做点什么呢？请听诗朗诵《学校只有一个》。（播放轻音乐，同时展示美丽的校园图片。） 《学校只有一个》 家只有一个， 学校只有一个， 学校是我们共同的家， 我们该为她做些什么呢？ 让天空飘过洁白的云朵， 让大地长满嫩绿的小草， 让风儿吟唱快乐的歌儿， 让雨儿清洗美丽的校园。 给每一个同学明亮的教室， 给没一个伙伴绿色的森林， 给每一个朋友美丽的花朵， 给每一位老师清新的空气。 把教室变成快乐的源头， 把操场变成洁净的球场， 把花坛变成植物的世界， 把学校变成美丽的乐园。 黑色的眼睛， 黄色的皮肤， 举起春芽般的胳膊， 捧出一个绿色的学校， 让老师和同学幸福快乐！ 辅导员：通过聆听这个故事，我们都想到了什么呢？ 同学们畅谈自己的想法。 辅导员：是呀，正是由于我们一些同学的不文明行为，使得我们的草坪在哭泣，地面和墙壁在抗议，楼梯和走道在怒吼…… 是我们的不光彩行为给美丽的家染上了污点。这些行为还会伤害到我们自己。请欣赏小品《香蕉皮的故事》。 （情节梗概：A同学吃完香蕉随手将皮扔在地上，B同学看见了连忙上前制止，要求其改正错误，将香蕉皮拾起。A不听，一边耍无赖一边开溜，谁知竟然踩在了自己扔的香蕉皮上，摔倒在地。B连忙将其扶起，A红着脸承认自己的错误，并将香蕉皮扔进垃圾筒。） 辅导员：请大家评价一下这两位同学的行为。 同学们发表自己的主见。 辅导员：美丽的校园、干净的走廊、洁白的墙壁、明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？现在就请各个小组讨论并设计“洁净校园，从我做起”倡议书，号召身边的每一个人都自觉养成良好的卫生习惯，为洁净我们的校园出一份力。 （各小组讨论并编写倡议书。） 各小组宣读倡议书。 甲：各小队的倡议书都写得很好！我想大家在对他人发出号召的同时，自己也一定会身体力行的。那就让我们一起来宣读我们共同的承诺吧！ 辅导员寄语：“同学们，经过全体队员的努力，今天我们的主体队会开得非常成功！拥有一个洁净的学校，拥有一个美好的家园，是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常生活中，能看到你们用实际行动，实现自己的诺言:为教室的整洁、为校园的美化、为我们共同的家园——徐家井小学，做出自己的应有地贡献！ 甲：下面进行呼号仪式。请大队辅导员吴芳老师带领我们呼号。全体起立，举右手，握拳。 大队辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 全体队员举右手回答：“时刻准备着！” （三）中队长组织退旗仪式。 全体起立，退旗，少先队员敬队礼。 七、活动反思： 本次班队活动举办得很成功。因为我看见孩子们的脸上自始至终洋溢着幸福的表情——用他们自己喜欢的形式渗透道理，远远胜过严厉地说教。通过本次班队活动，增强了该班学生的卫生意识，使他们认识到保持环境卫生洁净、舒心是建设和谐校园的根本前提；明白了干净、优美、舒适的学习环境要靠每一个人共同去创造。