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高一，新的开始！新航程 新目标 新面目常规作业1、随笔：每周一篇，由第二周开始，每篇字数不得少于600字，每周一早上交。2、摘抄：按照教材、推荐阅读书目或《时文阅读》上的专题进行，由5句名言+3个事例+3个片断+1段感悟（不少于300字）四部分组成，每次总量不少于2000字（16开软面抄一张两版），两周交一次。 3、《文言文助读》翻译，一周4篇，周五早上交。 要求： 1）翻译全文，字字落实，并且归纳文言现象（即重点字词句，由老师统一圈划，重点字词附在全文翻译的后面，重点句子的翻译在全文翻译中用红笔划出）。 2）在书上用红笔留下笔记，包括：文章中不理解的字词查字典后的含义；注释、阐发与应用中的重要信息。（准备一本《古汉语常用字字典》，商务印书馆出版，养成查字典的好习惯。） 3）请自己独立完成。 4、背诵《古诗词200首》，关注其中的文学文化常识。按“目录”的顺序，每周3首，较难的篇目会删除。注意：《文言文助读》及《古诗词200首》会在课堂上用小纸条的形式检测。5、练字：部分同学，买一本字帖，对着字帖在练字本上练习，每天不少于100字，一周不少于500字，周五交。6、语文午会收看《唐之韵》或者《开讲啦！》。日常学习要求：一、规范写字 杜绝龙飞凤舞的书写，努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。 努力使自己在高中阶段将作文中常见的错别字消灭掉，不写繁体字和不规范的简化字。 平时作业中，书写和标点符号的使用要规范、 清晰、美观 ；要尽可能保持文面的干净整洁。二、预习认真预习作业的要求：1、认真阅读课文两到三遍，编好小节序号，借助工具书解决生字生词，抄写生词。（文言课文需做好移注自注）2、了解作者的相关知识及写作背景。3、圈划课文中出现的精彩词句和段落并作点评。4、提出至少一个有价值的问题。三、天天阅读1、坚持每天阅读，利用好图书馆。2、精读规定篇目，认真完成摘抄、读后感等。四、积极思考表达1、预习作业中认真提出问题。2、课上认真思考，积极讨论，有条理、清晰地表达自己的看法。3、积极观察生活，思考生活，并加以表达。本周作业：1、准备好三个练习本，预习本、课后作业本、默写检测本各一。2、准备好四本书：（1）杨振中《新编高中文言文助读》（2）《古汉语常用字字典》或《古汉语字典》（3）《边城》人 民文学出版社（4）《读书这么好的事》广西师范大学出版社3、预习十五课《黄州快哉亭记》站在高一这个新起点，希望大家鼓足干劲，以全新的面目，设立新目标，踏上新征程，取得新成就！
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